Riscos ambientais e expanção urbana

1 INTRODUÇÃO
Muito está sendo feito para educar a sociedade no tema educação ambiental. Sabemos,que um fator para esta falta de consciência é o crescimento desordenado da população urbana sem a devida atenção especial de políticas publicas de conservação e prevenção do meio ambiente. Nossa sociedade vive uma crise ambiental jamais vista pelo fato que a mesma que destrói propões medidas paliativas contra a degradação do ecossistema. No entanto a mesma sociedade precursora dessa destruição, em busca de um gozo instantâneo. Buscamos refletir questões ambientais dentro do paradigma da educação brasileira uma vez que existe um verdadeiro leque de informações referente a educação ambiental. É nosso dever e responsabilidade de preservar o ecossistema do planeta sendo ele a o educando ou o educador.

2 DESENVOLVIMENTO

O artigo 225 da Constituição Federal Brasileira de 1988, da Lei da Política Nacional do Meio Ambiente (Lei Federal 6.938/81) diz: “todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para às presentes e futuras gerações.” REFLITAMOS A CARTA: Do Cacique Seattle, da tribo Suquamish, do Estado de Washington, enviou esta carta ao presidente dos Estados Unidos (Francis Pierce) no ano 1855, depois de o Governo haver dado a entender que pretendia comprar o território ocupado por aqueles índios. Faz mais de um século e meio. Mas o desabafo do cacique tem uma incrível atualidade. A carta: “O grande chefe de Washington mandou dizer que quer comprar a nossa terra. O grande chefe assegurou-nos também da sua amizade e benevolência. Isto é gentil de sua parte, pois sabemos que ele não necessita da nossa amizade. Nós vamos pensar na sua oferta, pois sabemos que se não o fizermos, o homem branco virá com armas e tomará a nossa terra. O grande chefe de Washington pode acreditar no que o chefe Seattle