Reunião pedagógica

Reunião pedagógica

A função da reunião pedagógica como o próprio nome diz é reunir a equipe escolar para trazer à luz as situações que ocorrem no dia a dia de cada um, propor soluções, entender a dinâmica das salas de aula de seus alunos e assim transformar a visão do educador para uma ação mais assertiva.
O que ocorre é que muitas vezes a reunião é forçada, tornando-a improdutiva, imperativa e desmotivadora. Quantos de nós já não passou por uma situação como essa em sua carreira profissional? Cabe então ao Coordenador Pedagógico mediar a reunião, cuidar para que não seja seu monólogo e balizar as informações a fim de que todos possam ser favorecidos com essa troca de informações. Vale lembrar que estudar é um requisito importantíssimo ao professor e que muitas vezes os conteúdos de grande aprendizagem não são encontrados em livros, eles podem ser encontrados na conversa informal com nossos colegas de profissão, como na reunião pedagógica, por exemplo.
Uma vez entendida a função da reunião pedagógica é necessário que se tenha entendido também a necessidade de planejá-la. Como um executivo que demonstrará os números à sua equipe, a Coordenação Pedagógica detém informações que poderá potencializar a ação de construção do processo de ensino aprendizagem.
A reunião pode ter como integrantes a equipe escolar ou então os pais dos alunos, que buscam saber o que está ocorrendo com seus filhos durante suas atividades escolares, por isso, mais uma vez, a importância de se planejar e estruturar a reunião.
Abaixo são demonstradas duas propostas de reunião pedagógica, a primeira, TABELA 1, com os pais dos alunos e a segunda, TABELA 2, com a equipe escolar.

TABELA 1
PLANEJAMENTO – REUNIÃO PEDAGÓGICA PARTICIPANTES: PAIS DOS ALUNOS E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA | | | | HORÁRIO | TEMA | RESPONSÁVEL | 08:00 | ABERTURA DA REUNIÃOAPRESENTAÇÃO DOS TÓPICOS A SEREM DISCUTIDOS:- REGRAS E NORMAS ESCOLARES- NOVA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR- ATIVIDADES EXTRACLASSE- COMPOSIÇÃO