RESUMO

RESUMO
A proposta psicoterapêutica da Gestalt-terapia com crianças

A Gestalt- terapia tem como método de abordagem o uso da fenomenologia. O método descritivo da Gestalt possibilita à criança através das intervenções descritivas do psicoterapeuta construir gradativamente significância a sessão terapêutica. A sessão terapêutica se desenvolve com base na utilização do método fenomenológico desdobrado em três níveis de intervenção, sendo eles a descrição, elaboração, e identificação. O vídeo de jodelet, fala sobre terapia com crianças, e como isso se da através da relação estabelecida entre terapeuta- família, terapeuta-criança, e família-criança. Neste processo Jodelet explicita as dificuldades deste trabalho, bem como a relação entre o terapeuta e a criança, e a dificuldade de se adaptar a elas. O terapeuta deve se adequar a mesma, desenvolvendo um repertório de linguagem não verbal, para isso o mesmo deve fazer uso da linguagem lúdica, abandonando os referenciais utilizados com adultos. Para o uso da linguagem lúdica torna-se necessário que o terapeuta esteja preparado, pois será exposto a diversas situações, tanto em sua relação terapeuta- criança, quanto na relação terapeuta-família, havendo então a possibilidade de haver vulnerabilidade. A questão da vulnerabilidade envolve tanto a exposição do terapeuta perante os pais, quanto o cuidado para não estabelecer alianças com a criança. Para ajuda-la é necessário fornecer uma estrutura que a ajude a continuar crescendo, e se desenvolvendo plenamente. Em suma o desenvolvimento e bem estar desta criança dependem de suas relações estabelecidas em sua vida, e a relação terapêutica torna-se assim uma chance para possíveis mudanças. Para se fazer Gestalt-terapia é necessário compreender a criança como uma totalidade singular, a qual esta inserida, age e interage, e possui papel ativo nesta totalidade. Nesta interação com o meio a criança cresce e se desenvolve com características próprias,