Resumo

FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE BRAGANÇA PAULISTA
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

ALEXSANDRO, ANDRÉIA, RODRIGO N. E WEVERTON

TRABALHO: BRASIL LEGAL, REAL E IDEAL

BRAGANÇA PAULISTA – SP
2012

FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE BRAGANÇA PAULISTA
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

ALEXSANDRO, ANDRÉIA, RODRIGO N. E WEVERTON

TRABALHO: BRASIL: LEGAL, REAL E IDEAL

Trabalho apresentado no Curso de Licenciatura em Educação Física apresentado em cumprimento à exigência da Disciplina Diagnóstico da Realidade, junto a Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista/FESB, sob a orientação da Professora Cláudia Ottoni.

BRAGANÇA PAULISTA – SP
2012

Brasil: legal, real e ideal O papel da escola é educar sim, é dever do professor, auxiliar no desenvolvimento do caráter dos seus alunos e na formação de um cidadão descente. Minha experiência vivida como pessoa foi quando tive a oportunidade de começar a praticar um esporte que hoje é bem reconhecido: educação física. Comecei a correr de 5 a 8 quilômetros por dia, pois estava me sentindo muito mal, com a auto estima baixa. Resolvi praticar e vi o quanto isto me fez bem à saúde, à mente e até mesmo no dia a dia, me sinto 99% melhor hoje, pois tomava medicamentos para ansiedade, não preciso mais tomar, vi o quanto estava mal e com isto melhorei. Então, tomei a decisão de voltar a estudar, prestei o vestibular para Educação Física, para poder praticar esportes e ensinar as outras pessoas que possam estar passando pelo mesmo problema que passei. De acordo com a carta da Educação Física, esta se propõe a formar não só a parte motora e física, mas também a formação do indivíduo para viver em sociedade, bem como na cultura de um povo. Aprendendo assim, a trabalhar a parte social e familiar, agregando direitos e deveres. Conforme o