RESUMO SOBRE AS AULAS MINISTRADAS DURANTE A DISCIPLINA

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ

RESUMO SOBRE AS AULAS MINISTRADAS DURANTE
A DISCIPLINA
ANA LUCIA SILVA DOS SANTOS

Disciplina: História Social da Criança
Professor: Eylo Fagner

HORIZONTE
NOVEMBRO/2014

Dia 11/10

Começamos aula discutindo perguntas sob a criança,em seguida falou-se que a partir do século XIV surge a primeira ideia do corpo, a ideia do individuo, antes do século XIV, durante muito tempo a criança era apenas um corpo de linhagem da família,os pais determinavam que o nome dos filhos seriam dos avós, na maioria das vezes já falecido, como uma forma DCE preservar o nome da família e o patrimônio.
As meninas burguesas eram ensinadas em casa, aprendiam musicas clássicas, piano, bordado, liam muitos livros, já os meninos eram conduzidos ao trabalho com o pai para aprender a conduzir a família na sua continuidade.
Antes do século XVII, as mulheres eram vistas como um individuo transparente sem direito a expressar sua opinião, era privada na sociedade,tinha que obedecer os requisitos do marido e quando solteira do seu pai. Ao final da aula foi apresentado imagens do autor Caravoggio (século XVI ) e Veccelli e usamos o texto do aulor Jacques Gílin.

Dia 18/10
Começamos a aula discutindo o texto “Funções da Família” onde retratou-se que no século XVII era a família utilitarista. (liberal). Hegal falava que a familia é o fundamento da sociedade civil. A família é a grande garantia da moralidade natural. A casa é o fundamento da moral e da ordem social. É o cerne do privado, um privado submetido ao Pai.
No sec. XVII surge o Liberalismo. Locke- Infância. A sociedade é dividida em dois momentos: - Política civil e o Estado.
A mulher é a base, é o centro da família nuclear. A mulher é educada para ficar no espaço privado. Os filhos vão reproduzir a herança, vão reproduzir a ordem de controle de status.

Nessa aula, também foi falado sobre o patrimônio da família, onde existiam grande engenhos e grandes comércios