Resumo: Santos, B.S.Da sociologia da ciência à política científica. Revista crítica das ciências sociais. N1 junho 1978p. 11-56

Universidade Federal do ABC

Rafael Akio de Miranda Pinto

Resumo: Santos, B.S.Da sociologia da ciência à política científica. Revista crítica das ciências sociais. N1 junho 1978p. 11-56

O texto expõe a necessidade de uma implantação da política científica e tecnológica dentro de um país, fato a qual é transmitido dentro do objetivo visado e trabalhado pelas investigação fundamental e investigação aplicada, com a finalidade de desenvolvimento, fato a qual a resultaria numa crescente tendência a independência de fatores externos no que se diz respeito a cooperação e troca de informações com outros países. Assim cabe a todo cientista agir num âmbito da política científica, pois a finalidade é a construção de uma basementada sociedade socialista – fato que se intensifica com as elaborações da sociologia da ciência. É adquirido no texto um quesito que aborda os fatores originários das funções sociais nas ciências. Tais funções originam as questões principais que são qualificadas como: definição da base ou o fator principal social condicionante; e o tipo de acondicionamento e extensão do condicionamento consoante os tipos de conhecimento. As mesmas indicam um impacto direto com a criação positivista em que as ciências são um sistema de conhecimentos gerados dos mecanismos internos para validação dos resultados e orientação do desenvolvimento. A ciência em si é posta por uma análise sociológica como um sistema que visa o conhecimento baseado no método científico. Merton aparece como um grande nome na sociologia da ciência pois teve o mérito de despertar o interesse pela investigação da ciência, sendo a sua teoria responsável pela não-problematização de áreas de pesquisas e nos dias de hoje se considerarem bastante importantes. Dentro dessas colaborações mertonianas, algumas normas da ethos científica ganharam destaque sendo colocadas por ele como “normas morais da ciência” atuantes como uma força que orienta a atividade científica. Eles as divide em: