Resumo palestra: planejamento e avaliação

Páginas: 2 (343 palavras) Publicado: 4 de junho de 2012
Palestra: Planejamento e Avaliação
Palestrante: Prof.ª Sueli Miranda Veola
O planejamento está presente em nosso dia-a-dia ainda que implícito, entende se que a escola tem um importantepapel na formação e no desenvolvimento do homem e, um aliado insubstituível dessa concepção de escola, é o planejamento educacional, pois ele possibilita uma organização metodológica do conteúdo a serdesenvolvido pelos professores em sala de aula.
Quando o professor faz seu planejamento ele deve pensar em cada aluno, e em cada estratégia para ensinar, até mesmo nos imprevisto que podem surgir nodecorrer da aula, ele deve também ser programado semanalmente “casando” com a aula anterior.
A escola forma hoje o homem inteiro, ou seja, o ser pessoal e o ser social, o mundo moderno requerhabilidades e conhecimento que antes não eram necessários, mas que hoje são indispensáveis. Formar o cidadão significa torna-lo apto a compreender a dinâmica da sociedade e o mundo.
Mundo este que muda acada minuto, a escola e os professores precisa estar preparado acompanhar este ritmo, ou então ela será desinteressante. É através do planejamento que o professor tem equilíbrio e o aluno senteconfiança no mesmo, pois quando o professor planeja ele pensa no que não deu certo e procura estratégia para que de certo no futuro. O ato de planejar não é apenas fabricar planos, é um processoininterrupto e permanente.
Neste contexto envolve também avaliação que nasce através do planejamento, que é outro elemento importantíssimo para o desenvolvimento do aluno, é através da avaliação que oprofessor desenvolve novas possibilidades, fazendo do erro um processo de aprendizagem, não deve ser usado para punir, julgar ou comparar o aluno, pois este deve ser comparado consigo mesmo, competência xhabilidade, instigando a se perguntar: posso fazer melhor?
Nesta concepção se o planejamento e a avaliação caminhar juntos, eles promoverão uma sintonia entre a teoria e a prática, e para que isso...
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