resumo novo

473 palavras 2 páginas
FACULDADE DE SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGICAS DO PIAUÍ – UNINOVAFAPI
EDUCAÇÃO FÍSICA
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO
JANE CARVALHO

RELATORIO

GISELE ALMEIDA SANTOS

TERESINA – PI 2013.2

O desenvolvimento motor é o processo de mudança no comportamento, relacionado com a idade, tanto na postura quanto no movimento da criança. É um processo de alterações complexas e interligadas das quais participam todos os aspectos de crescimento e maturação dos aparelhos e sistemas do organismo. O desenvolvimento motor não depende apenas da maturação do sistema nervoso, mas também da biologia, do comportamento e do ambiente.
O desenvolvimento infantil, sobretudo nos primeiros dias ou nos primeiros 3 anos, é fundamental para a vida da pessoa. Atrasos motores são comuns em crianças, mas o reconhecimento precoce pode otimizar os resultados por meio de referências oportunas do lar médico para especialistas em pediatria e para terapeutas de desenvolvimento.
Durante a triagem que foi feita na ultima quinta-feira (31/10) com crianças de 4 a 9 anos, pôde ser observada uma variedade de habilidades motoras, incluindo as etapas importantes no crescimento infantil como pular, correr, saltar, andar , bem como as habilidades motoras finas como agarrar objetos, pular corda, andar em linha, receber objetos enfim. E pudemos constatar que as mesmas não estao com um grau de desenvolvimento bom para a idade, crianças mais gordinhas não teve uma boa desenvoltura nas atividades, já crianças de 4 anos se sairão muito bem com um grau bem avançado e crianças que praticam educaçao fisica na escola tambm se sairão muito bem, ao contrario das que não tem , que não tiverao uma certa desenvoltura nas atividades

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