RESUMO DO TRABALHO DE BETE

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia ELISABETE CUNHA BRASIL DOS SANTOS

TRABALHO DE ARTICULAÇÃO

Salvador
2008

ELISABETE CUNHA BRASIL DOS SANTOS

TRABALHO DE ARTICULAÇÃO

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Articulação do Eixo Tematico

Orientador: Prof. Orkçana Battini

Salvador
2008

FREIRE, PAULO. Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à pratica educativa .9. ed. São Paulo: Paz e terra,1998 ( Coleção Leitura).

RESUMO

O autor fala sobre a inclusão do ser humano e na sua inserção num permanente movimento de procura e curiosidade ingênua. Fazendo critica, que formar é muito mais do que puramente treinar o educando. Os professores (as) tem a responsabilidade ética no exercício da tarefa do docente de formar cidadãos e cidadãs pensantes, pois, esses saberes em si mesma pela busca constante de metodologias pautado em teorias cientificas seja ela política ou não o educador (a) deve ter postura ética com o educando. Na prática educativa tem de ser em si um testemunho rigoroso de decência e de pureza Sendo assim homens e mulheres, seres históricos tornarão capazes de comparar, de valores, intervir, escolher, decidir, e romper. Para assumir como ser social e histórico, ser pensante, comunicante, transformador, criador, realizador de sonhos, capaz de ter raiva porque é capaz de amar. O ser humano sempre está em busca de algo, pois, ele é um ser inacabado como tem também seus limites. Ensinar é um ato que segurança, competência e generosidade por este motivo são uma especificidade humana que requer comprometimento e sabedoria, para compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo, pois, ensinar exige tomado de consciência e decisões. O educador (a) democrático jamais deve abandonar o saber que motiva sustentar sua luta. Ensinar é saber escutar. Nem a arrogância é sinal de competência e nem