Resumo do texto "Arte tem uma história"

Páginas: 2 (455 palavras) Publicado: 1 de abril de 2014
Resumo do texto: “ ARTE TEM UMA HISTÓRIA”

Na arte as práticas educativas surgem de teorias e proposições artísticas e estéticas. A fundação de centros artísticos, a presença da Missão Francesa ede artistas europeus de renome, definiram a formação de profissionais de arte ao nível institucional no Brasil.
As novas orientações educativas estão conectadas com as mudanças, propondoencaminhamentos que consideram o ser humano em seus aspectos singulares e múltiplos, consciente de sua condição como cidadão do planeta, mas também preparado em sua cultura.
Dentre as mais relevantesinterferências sociais e culturais que marcam o ensino e a aprendizagem artísticos brasileiros podemos destacar os comprometimentos do ensino artístico com a industrialização; os princípios do liberalismo e dopositivismo; a promulgação da LDB que transformou a disciplina de arte em uma “prática educativa”; a retomada dos movimentos de organização de educadores; a retomada das investigações e experiênciaspedagógicas no campo da arte; a firmação de pesquisadores na área; as novas concepções estéticas e tendências da arte contemporânea; os debates sobre conceitos e metodologias do ensino da arte; a lutapela inclusão da obrigatoriedade de arte na escola, entre outros.

Questionário respondido pela professora da EMBAP ( Escola de Música e Belas Artes do Paraná), Salete Chiamulera.
1. Porque éimportante o ensino de artes nas escolas?
R: Fazendo e conhecendo arte na escola o aluno se reconhecerá como leitor competente das obras dos artistas e valorizará o papel da arte na sociedade e na vidados indivíduos.

2. Como se deve ensinar artes nas escolas públicas?
R: Não existe uma proposta diferente para escolas públicas e privadas. O ensino de qualidade é um só, parte-se do que os alunostrazem como saber para ensinar o que ainda não sabem na área da arte.

3. O que deve ser ensinado?
R: O currículo pode priorizar conteúdos advindos da arte brasileira e de diversos povos e...
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