Resumo do cap III

Universidade Anhanguera de São Paulo – UNIAN
Campus ABC

Atividade de Complementação de Nota

Gesiane Rodrigues Rocha da Fonseca
RA 1299110683

Anhanguera Educacional
2015

Universidade Anhanguera de São Paulo – UNIAN
Campus ABC

Atividade de Complementação de Nota

Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos da Gestão em Educaçãoapresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de complementação de nota, sob orientação da tutora Shizuko Higashi.

AnhangueraEducacional
2015
Sumário

Introdução.....................................................................................3
Resumo do Capitulo II...................................................................4
Considerações Finais....................................................................7
Bibliografia.....................................................................................8

Introdução

Este trabalho tem o objetivo de produzir um resumo sobre o Capitulo III: As Áreas de Atuação da Organização e da Gestão Escolar para uma Melhor Aprendizagem dos Alunos, do Livro: EDUCAÇÃO ESCOLAR, Políticas, Estruturas e Organização.

RESUMO

As Áreas de Atuação da Organização e da Gestão Escolar para uma Melhor Aprendizagem dos Alunos.

Na organização e gestão da escola, os autores Libâneo, Oliveira e Toschi (2011) sugerem seis áreas: o planejamento e o projeto pedagógico-curricular; a organização e o desenvolvimento do currículo; a organização e o desenvolvimento de ensino; as práticas de gestão técnico-administrativas e pedagógico curriculares; o desenvolvimento profissional; e a avaliação institucional e da aprendizagem. Para os autores, essas áreas de atuação são determinantes para a eficácia escolar e melhoria do processo de ensino e aprendizagem.
Planejamento não é algo novo nas escolas – ele apareceu no início dos anos 1960. Posteriormente, houve o