resumo da aula de educação física

CADERNO DE PERCURSO
AULA 2 NÃO MUITO IMPRESSIONANTE, FOI MUITO MONÓTONO POR IR DE ACORDO COM AS REGRAS QUE OS ALUNOS ESCOLHESSEM POR VOTAÇÃO O QUE É COMUM COM O PROFESSOR; ELE SEMPRE FAZ O PROCESSO DEMOCRÁTICO COM A TURMA. NÓS JOGAMOS UMA PARTIDA E MEIA DE QUEIMADA (MEIA POR QUE O SINAL TOCOU) E FINA LIZAMOS COM UMA PARTIDA GANHA DO TIME O QUAL FIQUEI DO LADO.
UM DETALHE MUITO COMUM EM MINHA CLASSE É QUE ALGUMAS PESSOAS NÃO JOGARAM, É BEM FREQUENTE ISSO, ELES FICARAM MEXENDO NO CELULAR, PROVAVELMENTE NO FACEBOOK, NEM PRESTARAM ATENÇÃO NAS PARTIDAS. NA METADE DO PERÓDO DA AULA EM QUE FICAMOS NA QUADRA O PROFESSOR FEZ UMA RÁPIDA FORMAÇÃO ENTRE OS JOGADORES E PERGUNTOU SE ELES ACHARAM UNS ASPECTOS OS QUAIS NÃO AGRADARAM MUITO ELES, DESTACARAM O FATO DA RETOMADA DE BOLA CUJA A DISTÂNCIA EM QUE SAIU DA ÁREA DA QUADRA OS FEZ RECLAMAR DURANTE O JOGO.
O PROFESSOR DEVE FIXAR AS REGRAS DO JOGO INTEGRAL PARA AS PARTIDAS SEGUINTES O QUE DARIA MAIOR MOBILIDADE DO COMEÇO AO FIM DA PARTIDA .SERIA MUITO BOM SE ISSO ACONTECESSE DAQUI POR DIANTE.

(GABRIEL VIEIRA ROCHA 1999-????)
Um câncer pode ser suspeitado devido diversas razões, mas o diagnóstico definitivo da maioria dos casos malignos deve ser confirmado através de exame histológico das células cancerosas por um patologista. O tecido pode ser obtido através de uma biópsia ou cirurgia. Muitas biópsias (como aquelas da pele, mama ou fígado) podem ser feitas em um consultório médico. Biópsias em outros órgãos são realizadas sob anestesia e requerem cirurgia em uma sala de operação.

O diagnóstico do tecido indica o tipo de célula que está proliferando, sua graduação histológica e outras características do tumor. Toda esta informação reunida é útil para avaliar o prognóstico do paciente e escolher o melhor tratamento. A citogenética e a imuno-histoquímica podem fornecer informações sobre o comportamento futuro do câncer (prognóstico) e melhor