Resumo Crítico - Artigo: As TIC podem auxiliar na gestão da escola? Ana Maria Di Grado Hessel

INEQ
Curso: Gestão Escolar isciplina: Modelos de Gestão Escolar/Administração Escolar/Gestão Escolar aplicada ao desenvolvimento de projetos especiais
Profª Ms. Mônica Lopes de Oliveira
Resumo Crítico - Artigo: As TIC podem auxiliar na gestão da escola? Ana Maria Di Grado Hessel

São Paulo, 16 de junho de 2012

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO................................................................................................ 03
RESUMO CRÍTICO – Artigo: As TIC podem auxiliar na gestão da escola?............................................................................................................ 04
BIBLIOGRAFIA.................................................................................................07
ANEXO ........................................................................................................... 08

INTRODUÇÃO
No Curso de Gestão Escolar, nas disciplinas Administração escolar: princípios e métodos / Modelos de Gestão Escolar / Gestão Escolar aplicada ao desenvolvimento de projetos especiais foi abordado o desenvolvimento das habilidades para compreensão das especificidades da administração escolar no enfoque pedagógico; formas de organização, estruturação; tendências da gestão escolar, as pesquisas e práticas concretas; aplicação dos princípios da administração escolar e organização pedagógica em projetos especiais.
Este trabalho se constitui um dos elementos de avaliação das disciplinas citadas acima.
Trata-se de um Resumo Crítico do texto As TIC podem auxiliar na gestão escolar?, de Ana Maria Di Grado Hessel, onde se preservam as ideias principais do autor e apresenta-se uma visão crítica em relação ao texto e ao autor.
A abordagem crítica está destacada em negrito.
Espera-se que este trabalho possa nos auxiliar em nossa prática como Educadores, bem como na ação e reflexão da Gestão Escolar.

RESUMO CRÍTICO
Durante as décadas de 80 e 90,