Resumo - as 10 novas competências para ensinar (perrenoud, philippe)

AS 10 NOVAS COMPETÊNCIAS PARA ENSINAR (Perrenoud, Philippe)

As 10 novas competências nos fala de um sistema base para um bom direcionamento de trabalho, projeto e principalmente competências para uma melhor aula, primeiramente de organizar e como dirigir situações de aprendizagem usando de competências da formação continua e para isso precisamos conhecer os conteúdos a serem ensinados e trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem, construir e planear dispositivos e seqüência didática envolvendo os alunos em atividades de pesquisa e projetos.
Que é preciso administrar a progressão das aprendizagens concebendo e administrar situações-problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos, a adquirirem uma visão longitudinal (ampla) dos objetivos do ensino e estabelecer laços com as teorias de aprendizagem observando e avaliando os alunos de acordo com uma abordagem informativa.
Devemos conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação administrando a heterogeneidade no âmbito de uma turma; Abrir, ampliar a gestão de classe para um espaço mais vasto fornecendo apoio integrado para trabalhar com alunos portadores de grandes dificuldades.
Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho instituindo um conselho de alunos e negociar com eles diversos regras e contratos a serem seguidos trabalhando em equipe administrando crises ou conflitos interpessoais.
Participar da administração da escola elaborando negociar e administrar um projeto da instituição no âmbito escolar.
Lembrando de Informar e envolver os pais (sempre) dirigindo reuniões de informação e de debate.
Fazer uso de novas tecnologias utilizando editores de texto, explorar as potencialidades dos programas em relação e seus objetivos de ensino, utilizando ferramentas multimídia no ensino.
Lembrar que temos deveres e os dilemas éticos da profissão a serem seguidos, como prevenir a violência na escola e (se possível) fora dela lutando contra os preconceitos e