Resumo 2a e 4a lição de Freud

844 palavras 4 páginas
Segunda lição Na segunda lição percebe-se que há um delineamento das causas, efeitos e possibilidades de tratamento da histeria, de modo que, os traumas psíquicos correspondem a traumas físicos influentes nos sintomas histéricos, sendo que essa relação de influência foi precisada por Charcot, e que Breur conseguiu através da hipnose recriar as condições das paralisias. Apesar de ter sido aluno de Charcot, Freud reconhece que seu mestre não gostava de teorias psicológicas a cerca da histeria, desse modo Freud preferiu seguir Pierre Janet que tem uma concepção mais psicológica. Esse é um ponto importante para resolução do questionamento sobre o que é psicologia de acordo com Freud, já que ele mesmo assume que prefere seguir um caminho mais psicológico para estudar a histeria. Desse modo ele utiliza as idéias de Janet, que considera fatores de hereditariedade e degeneração em seus estudos, definindo a histeria como: "uma forma de alteração do sistema nervoso, que se manifesta pela fraqueza congênita do poder de síntese psíquica." (pág.23, segunda lição), de modo que os histéricos tem dissociação psíquica por não conseguir manter a multiplicidade dos processos mentais. Nesse sentido Freud observa que apesar de os histéricos possuírem capcidade diminuída em alguns aspectos, existem outros que são compensadores em relação a estes. Outro fator que deve ser considerado na tentativa de entender o que é psicologia, é o fato de Freud ao contrário de outros estudiosos utilizar o trabalho terapêutico e não experiências de laboratório. Desta maneira Freud continuou seus estudos notando que a hipnose era um método falível para suas pesquisas ele buscou outros meios, sendo que ele acaba concluindo que as recordações permaneciam no inconsciente, e que eram reprimidas mas que havia a possibilidade de encontrá-las através da conversação, essa idéia de certo modo está ligada a uma tentativa de conhecer o interior do homem, e de certa modo sua alma, que é objeto de

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