ressenha critica

Páginas: 4 (983 palavras) Publicado: 27 de janeiro de 2014
Instituto Federal da Paraíba
Campus: Campina Grande
Curso: Licenciatura Plena em Matemática
Disciplina: Estagio Supervisionado I
Professora: Debora
Aluno: José Willams Araujo SousaResenha do Texto Estagio: Diferentes Concepções

Selma Pimentel afirma que “na pratica a teoria e outra” dita por profissionais da educação de que a formação deprofessores, nem fundamenta teoricamente a atuação do futuro profissional nem toma a prática como referência para a fundamentação teórica.
No capitulo da prática como imitação de modelos pimentarelata que a realidade do ensino e os alunos que vão à escola não mudam com o passar dos anos. E o único papel da escola é ensina, e se os alunos não aprende, a escola não e responsável, mas sim asfamílias desses alunos e as diversas culturas a que pertencem. Assim o profissional que haja dessa forma não valoriza a sua formação intelectual, limitando a atividade docente apenas a práticas queforam observadas e caracterizadas como boas.
No segundo capitulo, “A prática como instrumentação técnica”, o autor aborda a ideia de que o profissional se restringe à “pratica”, não necessitando dominaros conhecimentos científicos. Nessa visão, a teoria e a pratica são tratadas separadamente. O professor deve saber utilizar diversas técnicas de ensino nas diferentes situações encontradasatualmente. O estagio passou a ser visto como identificador dos desvios e das falhas das escolas, dos diretores e dos professores. As escolas passaram então a rejeitar os estagiários.
No terceiro capitulo, oauto nos mostra que com a separação da teoria e pratica, resulta no empobrecimento das práticas na escola, havendo a necessidade de entender o porquê que o estagio deve ser teórico e prático. O autorafirma que se o objetivo e altera as instituições com as teorias, então é necessário compreende a relação entre os alunos e as instituições.
Consequentemente, as atividades que os professores...
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