Respostas das avaliativas didatica

3) Descreva uma ação a ser desenvolvida por uma professora, em sala de aula, tendo em vista trabalhar o conteúdo em uma abordagem interdisciplinar. (0,2)
Resposta: o trabalho com a interdiciplina na escola começa já nas series iniciais do ensino fundamental>A imensa maioria das propostas curriculares que orienta o trabalho pedagógico do professor da educação básica,tem nas disciplinas acadêmicas tradicionais sua principal fonte de conteúdo e de organização dos conhecimentos .As crianças já nas primeiras series fundamental tem aulas matemática,ciências,historia,artes e assim por disante mesmo que todas essas aulas sejam dadas pala mesmaprofessoracada uma tem seus momentos e formas de funcionamentos próprios alem de conteúdos muito bem caracterizados.

4) Após as teleaulas, leituras e discussões sobre os principais referenciais curriculares brasileiros para a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, qual a sua compreensão sobre currículo e objetivos educacionais? Quais as relações que se estabelecem entre esses dois elementos do planejamento do ensino? (0,2)
Resposta: O currículo é o projeto que determina oss objetivos as educação escolar e propõe um plano de ação adequado para a consecução de ditos objetivos.Supõe selecionar,de tudo aquilo que é possivelensinsr,o que vai seensinar num entorno educativo concreto.o currículo especifica o que,como e quando ensinar e o que como e quando avaliar.Entendemos pois que o objetivos educacionais é a maneira de ensinar metas defenidas com precisão ou resultados previamente determinados,indicando aquilo que o aluno deverá ser capaz de fazer,como conseqüência de se ter desempenhado adequadamente nas atividades de umadisciplina.Normalmente coloca-se ênfase em modificações de comportamento do alun,as quais são atribuídas as experiências educacionais planejadas pelo professor,exatamente com esse fim.tais comportamentos são espressão de conhecimento,ou de atitudes,ou habilidades que antes decursar adisciplina