Responsabilidade Social

1. Título
Responsabilidade Social, Comunicação e Educação: o trabalho de educomunicação em organizações privadas do Paraná.
2 Resumo
O artigo objetiva demonstrar as conclusões feitas a partir da pesquisa sobre a responsabilidade social nas organizações do Paraná, com enfoque nas práticas educomunicativas. O projeto buscou a compreensão da relação entre comunicação e educação e como o campo da educomunicação aparece dentro das organizações paranaenses. Observou-se que há um baixo índice de ações de responsabilidade dentro das organizações, e que algumas acreditam estar praticando, mas na verdade, só estão cumprindo a legislação. A área educomunicativa busca ampliar o alcance do campo da comunicação e a capacidade crítica dos indivíduos, a fim de promover uma estrutura social guiada pela cidadania, por valores democráticos e espaços humanizados.
3 Objetivos
Parte do projeto com objetivo de fazer um levantamento das ações educativas para os meios, desenvolvidas por instituições educativas e midiáticas privadas do estado. Uma analise dos princípios teórico-metodológicos que fundamentam essas pesquisas e ações. E assim, identificar semelhanças e diferenças de tais princípios em relação ao tipo de instituição que promove as pesquisas e ações descritas. Por fim, analisar as ações que mudaram a prática de ensino dos sujeitos envolvidos.
4 Introdução
A comunicação está em todo o lugar, e sua presença, levando notícias de todos os cantos do mundo, faz com que os indivíduos acreditem que estão plenamente antenados sobre tudo o que acontece ao seu redor.
Esses falsos saberes fazem parte do conjunto de características que formam essa época da informação. Um momento histórico caracterizado pela rapidez, o imediatismo, a produção contínua em alta escala, em que produtos se tornam ultrapassados no momento de seu próprio lançamento, e ao serem levados para casa, já não possuem a mesma durabilidade dos tempos de outrora.
A sociedade se vê presa em um ciclo vicioso de