RESPEITO E EDUCAÇÃO

14/04/2009

N ÚCLEO COMUM
D ESENVOLVIMENTO PESSOAL E
PROFISSIONAL (DPP)
A ULA 10: CONVÍVIO SOCIAL: RESPEITO E
EDUCAÇÃO

Disciplina do Curso Superior em Design de Interiores da
UNAES/Anhanguera Educacional
Arq. Urb. Octavio F. Loureiro
Data: 16/04/2009

INTRODUÇÃO
•Vivemos em um momento cheio de oportunidades e de tecnologia que facilitam as comunicações que deveriam unir os homens. Mas o que está acontecendo é o inverso.
•Há uma supervalorização da imagem, da aparência, do individualismo, fazendo a pessoa enxergar apenas a própria imagem no espelho. É necessário resgatar urgente o conceito de civilidade.
•Civilidade são regras de convívio social que pressupõe bons modos e educação no comportamento.
•Viver em grupo exige regras e cuidado. Imagine uma sociedade sem regras. Ela existe para facilitar a vida em sociedade, tornar melhor o convívio entre pessoas.

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14/04/2009

RESPEITO E EDUCAÇÃO
•Educação é o resultado da ação de todo meio sócio cultural sobre seus participantes. É o exercício de viver e conviver que educa. Ela promove um convívio social harmônico e a aprendizagem.
•A educação passa por processos de aprendizagem e não há aprendizagem se não houver mudanças efetivas no comportamento cada vez que o ambiente demandar novas respostas.
•O grande desafio da convivência social é aprender a lidar com as diferenças. Há coisas que parecem óbvias, mas que precisamos aprender como:
Aprender a dialogar;
Saber ter competitividade e respeito mútuo;
Ter comportamento ético e social eficazes;
Saber compor sua imagem;
Ter bom comportamento e facilitar a vida no trabalho (aprender a ouvir, ter bom humor, portar-se bem durante apresentações, à mesa, ao telefone, em festas e coquetéis, diferenciar educação e intimidade.
E cuidar do comportamento virtual..

PRÓXIMA AULA (23/04)
11- ELABORAÇÃO DE CURRÍCULO

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