RESNHA: INTRODUÇÃO À METODOLOGIA DA CIÊNCIA

Páginas: 8 (1981 palavras) Publicado: 22 de outubro de 2013
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO
CENTRO DE ESTUDO SUPERIOR DE AÇAILÂNDIA
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO
CURSO: ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO I
DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA
PROFESSOR (A): MARIA ALICE DE JESUS P. DOS SANTOS
ACADÊMICO (A): SABRINA PEREIRA DA SILVA





TEMA DA OBRA RESNHADA: INTRODUÇÃO À METODOLOGIA DA CIÊNCIA





Açailândia-MA
2013
SABRINA PEREIRA DA SILVAINTRODUÇÃO À METODOLOGIA DA CIÊNCIA
A resenha apresentada à Universidade Estadual do Maranhão, Centro de Estudo Superior de Açailândia, Curso Administração Bacharelado I período, disciplina Metodologia Científica, para detenção parcial da nota. Orientadora: Maria Alice de Jesus P. dos Santos




Açailândia-Ma
2013
1. INTRODUÇÃO Á METODOLOGIA DA CIÊNCIA

Pedro Demo, autorda obra Introdução a Metodologia da Ciência, São Paulo, Editora Atlas S.A de 1987 segunda edição, possui 118 páginas, seu livro é extremamente dissertativo, pois trata da defesa de sua tese, sem nenhuma ilustração, imagens, gráficos, tabelas, anexos, entre outros.
Pedro Demo é PHd em Sociologia pela Amanha Ocidental. Defesa de tese em 1971 e publicada em alemão em 1973. Foi professor da PUV/RJ,da UFF, do IUPERJ, entre 1972 e 1974. De 1976 até 2008 foi professor da UnB, onde se tornou professor titular a parti de 1981. É autor de Metodologia científica em ciências sociais e Sociologia, publicada pela Atlas. Possui dois pós-doutorados, voltados para a Sociologia da Educação. Desenvolveu o livro-texto para a disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, dos cursos de graduação em CiênciasSociais, sendo sua primeira edição em 1983.
O texto em si, relata as particularidades das ciências sócias e humanas, dentro da temática metodologia da ciência. Com o foco principal na pesquisa e no instrumento, uma vez que esses são essenciais para o desenvolvimento da metodologia.
De início ele apenas faz as considerações introdutórias, relevando as divergências encontradas, como usar apenas ummétodo científico e um método apenas para as ciências humanas, contudo o autor mostra-se neutro, mas afirma que o objeto humano necessita de uma metodologia específica.
Num primeiro momento, cita o objeto das ciências naturais como histórico, na concepção se “estar”, enquanto ou outros são no máximo cronológicos na concepção de “ser”. E num processo inacabado, admitindo aperfeiçoamentos esuperações, então trata-se de um “via-a-ser”.
Já num segundo momento, passa a ser um fenômeno particular da consciência histórica, pois fazemos história com as condições dadas que são mais fortes que nossas idéias, mas ela pode ser planejada conforme a realidade, que não tem consciência de si mesma, e a vontade própria por mais que exista é uma diferença de capital.
Num terceiro momento identidade éposta entre sujeito e objeto, pois estudar a sociedade é estudar a nós mesmo, as coisas que nos equivalem socialmente. Não há necessidade de ter um excessivo envolvimento, mas tal envolvimento pode ser maior no caso de objetos sociais.
Contudo num quarto momento a realidade se manifesta de forma qualitativa, mais do que de forma quantitativa, o que não pode ser a culpa da falta de rigor nasanálises. Enquanto no quinto momento entra em vigor a ideologia, que ele sugere ser o modo como justificamos nossas posições políticas, nossos interesses sociais, nossos privilégios dentro da estratificação da sociedade, e assim por diante. É tão falso não vermos ideologia nas ciências sociais como não reconhecermos interna e externamente.
E num sexto, e último, momento, apresenta o uso da prática.
OAutor define metodologia como uma preocupação instrumental, pois trata dos caminhos para tratar da realidade teórica e praticamente, e ressalta a sua importância para a formação do cientista, pois ela impulsiona sua criatividade, o senso crítico e potencial. Uma vez que a ciência manipula a realidade, ao longo da história isso já aconteceu inúmeras vezes, de inicio os índios a manipulavam com os...
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