Resistores

INTRODUÇÃO
Os circuitos elétricos simples constituem-se em associação de resistores, fonte, fios de conexão e chaves. As associações de resistores podem estar em série, paralelo ou misto. A presente atividade será desenvolvida em grupo com 04 alunos, e tem por objetivos gerais:


Descrever os elementos básicos de um circuito simples, paralelo e misto.



Verificar a Lei de OHM.



Caracterizar os diferentes tipos de circuitos.



Determinar a resistência equivalente dos circuitos e calcular tensões e correntes nos resistores de cada circuito.



Montar circuitos em série, em paralelo e misto.



Instalar corretamente os instrumentos de medidas.

Na Primeira Fase da Atividade – Planejamento: os alunos de reunirão em equipe e debaterão o problema que precisam resolver. Em seguida, decidirão por uma alternativa mediante consenso sobre o caminho a ser seguido para o desenvolvimento e finalização do projeto. O grupo deverá determinar os materiais a serem utilizados em cada etapa, ou seguir a sugestão proposta pela professora da disciplina.
Na Segunda Fase da Atividade – Desenvolvimento: o grupo deverá levantar o referencial bibliográfico para o desenvolvimento do corpo do trabalho: Circuito Elétrico, Corrente Elétrica, Resistência Elétrica, e, Associações de
Resistores e Fontes: em Série; em Paralelo; e, Mista.
Na Terceira Fase da Atividade – Aplicação Prática: o grupo pode apresentar o desenho dos circuitos em série, em paralelo e misto que serão construídos, num quadro, bem como, deverão incluir a descrição e o número de componentes que planejam usar. Apresentem seu projeto à turma (classe). O grupo pode, se quiser, revisar o plano depois de receberem feedback da turma (classe).
Na Quarta Fase da Atividade – Considerações Finais: o grupo deverá apresentar uma síntese sobre circuito em série, paralelo e misto.

DESENVOLVIMENTO
Na Segunda Fase da Atividade – Desenvolvimento: deve-se apresentar um breve referencial teórico sobre:
 Energia, Energia consumida e