Resgate de Músicas

277 palavras 2 páginas
Projeto “ Resgate de Músicas Brasileiras”

5ª Etapas A, B e C
Professoras Viviane, Cintia e Natalia
1. INTRODUÇÃO
Esse projeto, realizado no C.E.R. “Rosa Broglio Zanin” (localizado no Jardim Iedda), tratará de fazer com que seus alunos conheçam e tenham contato com diferentes gêneros musicais, que já tiveram seu apogeu no sucesso e que até hoje são melodias e letras respeitadas, acompanharam gerações e que deixaram saudades.

2. JUSTIFICATIVA
A justificativa para esse projeto foi a observação por nós educadoras, que os alunos incorporaram e tem conhecimento de alguns estilos musicais, os quais as letras não tem criatividade nem sentido e desconhecem canções clássicas da história de nosso país.

3. OBJETIVOS
Como objetivo desse projeto, esperamos que ao estabelecermos contato com essas produções musicais em diferentes tipos de atividades, as crianças aprendam a gostar e admirar diferentes estilos de música.

4. PROCEDIMENTOS
Para realização desse projeto com as 5ª Etapas, escolheremos alguns clássicos da música brasileira e dividiremos em modalidades (ex. MPB, Infantil, Bossa Nova, Sertanejo, Forró, Samba) e em regiões do Brasil.

5. CRONOGRAMA
Abril a Junho: Trabalhar 3 músicas
Junho a Outubro: Trabalhar 4 músicas
Novembro: Apresentação do Projeto.

6. RECURSOS
Músicas: Planeta Água (Guilherme Arantes) Planeta Azul (Chitãozinho e Xororó) Etc e Tal (Sandy e Júnior) Asa Branca (Luiz Gonzaga) Aquarela / O caderno (Toquinho) Ciranda da Bailarina / Saltimbancos (Chico Buarque) POP POP / Dança dos Bichos (Eliana) Mexe Mexe (Chiquititas) Dona Girafa / Abecedário da Xuxa (Xuxa) Vermelho (Fafá de Belém) Bruxinha (Trem da Alegria) Super Fantástico (Balão Mágico e Dvajan) / O carimbador maluco (Balão Mágico e Raul Seixas)

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