Resenha

Como fazer uma
Resenha
Profª Alandy Cavalcante
Professora de Iniciação a Pesquisa Científica - IPC

O que é uma Resenha?






é uma descrição minuciosa que compreende certo
número de fatos: é apresentação do conteúdo de
uma obra;
Consiste na leitura, no resumo, na crítica e na
formulação de um conceito de valor do livro feito
pelo resenhista.
é um texto crítico sobre umproduto acadêmico e
cultural, que pode ser um livro, um filme, uma peça
de teatro, um jogo, etc. A proposta é apresentar um
breve resumo da obra analisada junto a sua opinião
sobre
o
assunto.

O que é um Resenhista?
O

resenhista era a pessoa que lia,
fazia o comentário e dava ao leitor
informações que permitiriam saber se
interessava ou não ler a obra original.
Essa função ainda écumprida nos
cadernos de cultura dos jornais, que
apresentam resenhas sobre livros,
filmes e até CDs.” (CARLO, 2002)

FINALIDADE DA RESENHA
 informar

o leitor, de maneira clara,
objetiva e afável, sobre o assunto
abordado no livro, evidenciando a
contribuição
do
autor:
novas
abordagens, novos conhecimentos,
novas teorias. A resenha visa,
portanto, a apresentar uma síntese
dasidéias fundamentais da obra.

Classificação da Resenha


Resenha literária (resumo) é destinada ao
público leigo e tem menos elementos
obrigatórios. O objetivo dessa resenha é
dar condições ao leitor de escolher se quer
ou não comprar a obra.



Resenha científica (crítica e analítica)é
também
apresentar
a
importância
científica que a obra possui, o paradigma
do autor, entreoutras informações mais
detalhadas descritas para um melhor
acompanhamento da obra.

Requisitos para uma
Resenha
 conhecimento

completo da obra;
 competência na matéria;
 capacidade de juízo de valor;
independência de juízo;
 correção e urbanidade;
 fidelidade ao pensamento do autor.

Importância da Resenha


facilita o trabalho do profissional ao trazer
um brevecomentário sobre a obra e uma
avaliação da mesma.

Para elaborar uma resenha
antes é preciso conhecer:
 assunto,

características, abordagens;
 conhecimentos anteriores,
direcionamento;
 acessível, interessante, agradável;
 útil, comparável;
 disposição correta, ilustração
adequadas.

Estrutura necessária para
ter uma resenha
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

Referência bibliográficacompleta;
Credenciais do autor;
Resumo da obra (digesto);
Conclusões da autoria;
Metodologia;
Quadro de referências do autor
(paradigma);
Indicações do resenhista;

Bibliografia Consultada




LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho
Científico:procedimentos
básicos,
pesquisa
bibliográficaa, projeto e relatório, publicações e
trabalhos científicos/ marina de Andrade Marconi,
EvaMaria Lakatos._6 ed. – São Paulo: Atlas, 2001.
SEVERINO, Antônio Joaquim, 1941- Metodologia
do Trabalho Científico. 21° ed. Ver. E ampl. – São
Paulo:Cortez, 2000.

Exemplo de Resenha
DESCRIÇÃO DOS ELEMENTOS DE UMA RESENHA CRÍTICA
Nome:_________________________________…
Curso: ________________ Data: ___/___/_______ Disciplina: ¬____________
1 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA (SEGUIR AS NORMAS DAABNT)
Fazer a referência bibliográfica completa da obra resenhada de acordo com o manual da faculdade; é recomendável, no caso de resenhas,
colocar aqui somente a referência da obra que foi analisada.
2 APRESENTAÇÃO DO/A AUTOR/A DA OBRA
Apresenta-se um autor falando dos principais fatos relacionados à sua vida: local e ocasião de nascimento, formação acadêmica, pessoas
que exerceraminfluência teórica sobre sua obra, fatos que teriam marcado sua vida e, conseqüentemente, sua forma de pensar.
3 PERSPECTIVA TEÓRICA DA OBRA
Toda obra escrita pertence a uma determinada perspectiva teórica; é muito importante saber a que tradição/escola teórica pertence o/a
autor/a da obra que se está analisando, pois isso permite compreender a forma como está organizada, bem como a lógica da...