Resenha o que é educação

Páginas: 2 (253 palavras) Publicado: 25 de março de 2012
história da Educação

João Cardoso Palma Filho2

a Educação na antiguidade
A Grécia é o berço de nossa civilização, logo se justifica que comecemos nossas reflexões,considerando a contribuição dos gregos na área da Educação, mais especificamente, no âmbito dos ideais de formação humana. O mundo grego foi pródigo em tendênciaseducacionais, mas os ensinamentos de Sócrates, Platão e Aristóteles prevaleceram, sem dúvida, sobre os demais pensadores daquela época. Duas cidades-estado rivalizavam-se:Esparta e Atenas. Elas representavam dois paradigmas de organização social, duas concepções de educação. Esparta, uma sociedade guerreira, glorificava, sobretudo, os heróisguerreiros. Defendia uma educação totalitária, uma educação militar e cívica repressiva, em que todos os interesses eram sacrificados à razão do Estado. Atenas, umacidade-estado democrática, nos moldes daquela época, usava o processo educativo como um meio para que o indivíduo alcançasse o conhecimento da verdade, do belo e do bem. Sócratesinventou o método pedagógico do diálogo, envolvendo a ironia e a maiêutica. Desse modo, distanciava-se tanto de Esparta, onde a educação atendia aos interesses do Estado,quanto dos sofistas, com a sua educação voltada apenas para o sucesso individual. Sócrates foi pioneiro em reconhecer, como fim da educação, o valor da personalidade humana,não a individual subjetiva, mas a de caráter universal. Em Roma, vamos encontrar muitos pontos de convergência e de divergência com o ideal educacional dos gregos. Deacordo com Lorenzo Luzuriaga (1983), a cultura e a educação romanas destacavam-se pelo apego aos seguintes princípios: • • • Necessidade do estudo individual,...
CONS
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