resenha sociedade dos poetas mortos

FMU- FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS
DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR

Atividade extraclasse
Filme: “sociedade dos Poetas Mortos”
Dirigido por: Peter Weir
Com: Robin Wilhiams, Ethan Hawke, Robert Sean Leonard, mais...
Gênero: Comédia Dramática
Nacionalidade EUA
Lançado 89/90

O filme “Sociedade dos Poetas Mortos nos leva a repensar e nos instiga a mudança de olhar e pensar sobre educação”. O filme é incrível no meu ponto de vista, desenvolve um olhar do pensamento crítico, fazendo com que nos encorajamos para quebrar paradigmas, que percamos o medo de tentar ser diferente e fazer diferente. Os espaços e tempo apresentados no filme são disciplinares e deixando claro que se vive numa época onde se aplica uma pedagogia tradicional, onde as relações são baseadas em poder disciplinar. Uma época onde os pais impunham seus desejos e os filhos tinham que acatar, não tinha o poder da livre escolha, a tirania e autoridade dos pais e sociedade chegavam a tanto, que um dos jovens não suportou tamanha pressão, tendo que abrir mão de seus sonhos e acabou por suicidar-se. O papel do professor foi de extrema importância na vida daqueles jovens, que puderam romper barreiras num tempo que os princípios eram de racionalidade. A quebra dos estereótipos educacionais proposta pelo professor em questão John Keating remete os alunos a novas possibilidades e visualizações acerca do mundo em que vivem ou deveriam viver. Isso faz brotar nos jovens novos sentimentos, sempre auxiliados pelo professor, rompendo barreiras impostas pela sociedade, família e instituição. O filme consegue traduzir sentimentos, colocando alunos que de inicio tão acostumados com a tradição se veem inspirados por um professor, é então que ganham vida e na poesia descobrem a liberdade, a fome de viver, de ser alguém. A narrativa preza pela relação e importância do professor com o aluno, a formação do caráter e principalmente a importância das escolhas. Independente de dogmas e