Resenha sobre Piaget

Resenha do vídeo sobre Piaget

A importância de Piaget vem do volume de suas obras mais de 70 livros.
Epistemologia genética: filosofia da ciência e genética vem de construção.
Como os homens constroem o conhecimento? Piaget faz pesquisas com crianças, suas obras são baseadas na inteligência e construção do conhecimento.
Inteligência é uma adaptação (modificar o meio) é uma organização de processos.
Crescer é reorganizar a própria inteligência.
Assimilação: quando uma criança entra em contato com o meio e retira informações. Interpretação.
Acomodação: estruturas mentais, organizações centrais.
Equilibração: o sujeito entra em contato com um objeto novo fica desequilibrado, porem tem que assimilar e acomodar para equilibrar. Sugere algo móvel e dinâmico.
Abstração impíria: as informações tiradas do objeto de conhecimento abstraem umas informações.
Abstração reflexiva: é as informações tiradas da ação, pois está pensando para agir.
O desenvolvimento das crianças é tirado através de estágios.
Estágios: desenvolvimentos da inteligência podem ser divididos de varias maneiras, Piaget sita três:
Sensório motor de 0 a 24 meses
Pré - operatório de 02 a 07 anos
Operatório (concreto de 07 a 12 anos e formal de 12 anos em diante)
Piaget mostra que a inteligência da criança se desenvolve e pode ser mostrada mesmo antes de falar e existe sim uma inteligência prévia.
Objeto: permanente embora não veja sabe que existe aos 9 meses.
Casualidade: entender que os objetos interagem entre si.
O período de percepções e ações. O que falta em uma criança de 5 e 6 anos é a compreensão.
Estágio pré – operatório: com 2 anos há mudança de estágio, representação é a capacidade de pensar em um objeto através de outro. Por exemplo, a criança em frente o espelho acha que esta sendo representada, pios não se reconhece.
Introdução da linguagem permite socialização da inteligência.
É importante também a entrada da criança no mundo da moralidade por volta de 04 anos.