Resenha Skinner

Contribuições de Skynner - Resumo
Skynner acredita que o método mais fácil para adquirir a aprendizagem é através do esforço ou recompensa. Diferente de Piaget, o Skynner não se interessa pela estrutura mental, ele explica que através do comportamento do individuo e os efeitos do ambiente em que ele se encontra pode alcançar o aprendizado.
A sua teoria de aprendizagem é fundamentada na:

Uma ação quando gera satisfação tende ser repetida e devido às repetições passa a ser memorizada e consequentemente aprendida.
Skynner fez alguns experimentos, um deles foi o famoso cachorro de Pavlov, que aprendeu a salivar a partir do momento em que escutava o som de uma campainha, pois o som o levava a lembrar da comida. Um exemplo interessante é a atitude de um rato que ao apertar uma alavanca recebia um alimento e ao mesmo tempo se acendia uma luz verde. Através dessas ações acima, pode considerar que são tipos de reforços.
Skynner dividiu em dois tipos: Reforço primário e Reforço secundário ou condicionado. Considera “reforços primários” as satisfações que possuem através de estímulos, tais como a fome, sede etc. E “Reforços secundários ou condicionado” como a própria palavra diz, é algo que você é condicionado a fazer.
Skynner explica o método que é essencial seguir para obter sucesso nesse processo. Ele diz ser necessário que saiba o comportamento final que deseja aplicar, em seguida, pesquisar o número de repetições que serão feitas para que conquiste ao comportamento desejado; privar o organismo de algo (alimentação, água etc), utilizar o condicionamento ao estímulo (seja um som, uma ordem), logo assim, quando o aprendiz alcançar o desejado entrega a sua recompensa (somente quando for alcançado), e ao repetir as ações não se deve entregar sempre a recompensa, só às vezes.

Resenha crítica

O autor cita a contribuição do Skynner como algo importante para aprendizagem e que se pode alcançar o alvo através: do esforço, das ações repetidas e com a