Resenha: SAVIANI, D. Escola e Democracia.

2211 palavras 9 páginas
Resenha do Livro Escola e Democracia - Dermeval Saviani
Lucas dos Santos Lima

O livro, Escola e Democracia, como o próprio autor o retrata, é uma coletânea de textos tratando sobre as diversas teorias da educação que por vezes não encontramos agrupados de forma resumida e didática como se apresentam aqui, o que proporciona uma facilidade para o entendimento de alunos e professores a cerca do tema em questão.
Logo no primeiro capítulo Saviani irá expor como as diferentes teorias da educação explicam a questão da marginalidade, esta aqui entendida como o grande número de alunos que abandonam a escola primária em condições de semianalfabetismo ou de analfabetismo em grande parte dos países da
América Latina, sem contar também o número significativo de crianças em idade escolar que não tem se quer acesso a escola. Para uma melhor exposição dessas teorias, o autor irá dividí-las em dois grupos, os quais denomina de: "Teorias não-críticas", a qual entende a educação como um instrumento de equalização social e, desse modo, de superação da marginalidade e as "Teorias crítico-reprodutivistas" que entende ser a educação um instrumento de discriminação social, e assim, um fator de marginalização. Dentro dessas duas teorias existem subgrupos, a saber:
"Teorias não-críticas"
- A pedagogia tradicional: O autor explica essa teoria dando um breve panorama histórico de como a burguesia ascendeu ao poder e como que a questão educacional está interligada a esse fato. Era necessário, pois, construir um novo tipo de sociedade, de consolidar a democracia burguesa. Como retrata: "Para superar a situação de opressão, própria do "Antigo Regime", e ascender a um tipo de sociedade fundada no contrato social celebrado
"livremente" entre os indivíduos , era necessário vencer a barreira da ignorância. Só assim seria possível transformar os súditos em cidadãos, isto é, em indivíduos livres porque esclarecidos, ilustrados." (pag 5) O ensino então se torna o meio de

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