RESENHA : REGULAÇÃO TRANSNACIONAL DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: REGULAÇÃO DO SISTEMA OU SISTEMA DE REGULAÇÕES?

RESENHA

REGULAÇÃO TRANSNACIONAL DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: REGULAÇÃO DO SISTEMA OU SISTEMA DE REGULAÇÕES?

POR: ÁDILA MOTTA LEITE SEFERIN

TEODORO, Antônio. “Os novos modos de Regulação Transnacional das Políticas de Educação: A Regulação pelos Resultados e o papel das Comparações Interacionais”. In: TEODORO, Antônio; JEZINE, Edneide. (Orgs.). Organizações internacionais e modos de regulação das políticas de educação: indicadores e comparações internacionais. Brasília: Liber livro Editora, 2012, p.[17- 34].

No artigo em questão, de maneira genérica, o autor define a expressão “regulação da educação” e a discute com um olhar baseado na relação estabelecida entre a globalização hegemônica e a educação, confrontando as posições de Roger Dale frente à visão de John Meyer. Ressalta as influências dos dispositivos político-econômicos que promovem uma organização da economia mundial movida pela necessidade de manutenção do capitalismo e do interesse administrativo próprio de cada país.
António Teodoro, autor de uma vasta gama de obras, científicas e de intervenção no campo da educação, publicadas em diversos idiomas, é doutor em Ciências da Educação e professor Catedrático da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, em Lisboa. É também diretor do Instituto de Ciências da Educação e do Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação (CeiEF), na Universidade Lusófona vice-presidente do Comitê de Investigação de Sociologia da Educação (RC04) da Associação Internacional de Sociologia, cofundador do Instituto Paulo Freire, de Portugal, e Coordenador da Rede Ibero-Americana de Investigação em Políticas de Educação (RIAIPE), além de diretor da Revista Lusófona de Educação e membro do Conselho Editorial de dezenas de revistas em Portugal, Brasil, EUA e França.
Em seu texto, Teodoro afirma que a globalização hegemônica promove a fixação de uma Agenda Globalmente Estruturada da Educação, em que organizações internacionais como a UNESCO, o Banco