RESENHA FILME

RESENHA – FILME ESCOLA DA VIDA

O filme “Escola da Vida” foi produzido em 2005, dirigido por William Dear e protagonizado por Ryan Reynolds e David Paymer, conseguiu se tornar um verdadeiro sucesso nos cinemas, e faz com que as pessoas reflitam sobre suas atitudes diante da lição que o filme consegue nos transmitir a respeito das diferentes metodologias usadas pelos professores em sala de aula.
“Escola da Vida” retrata a história de dois professores: Mr. D e Mr. Matt Warner, com suas diferentes metodologias de ensino. Mr. Matt Warner lecionava a disciplina de Biologia e usava técnicas tradicionais para a aprendizagem, que exigia do aluno um comportamento passivo e com isso os alunos tinham dificuldade no aprendizado devido às exigências feitas por este mero professor. Mr D, um professor novato da escola lecionava a disciplina de História e ao contrário de Mr. Matt Warner usava a criatividade nas suas aulas, e com seu entusiasmo conquistou aos alunos, sendo amigo e companheiro deles e assim com esta estratégia alcançou seus objetivos de fazer com que os alunos aprendessem e tirassem excelentes notas. Com esta abordagem criativa, Mr. D não conquistou somente aos alunos, conquistou também aos professores, exceto Mr. Matt Warner que achava um absurdo o fato das aulas serem como eram, pois o mesmo defendia o método tradicional, no qual o professor é centro das atenções com poder autoritário sobre a classe. Isto colocou em risco o grande desejo de Mr. Matt Warner de ser “O professor do ano”, o título que até então era de seu pai há 43 anos e que ao falecer deixou a sua história registrada, um grande professor que deixou saudade e aprendizado aos alunos que tiveram oportunidade de ser aluno dele. Depois de muitos contratempos Mr. Matt Warner, “o professor durão e chato”, enfim reconhece que para acontecer o ensino-aprendizagem, a sala de aula deve ser prazerosa e ter motivação e criatividade para que os alunos se sintam motivados a aprender. Após a mudança dos métodos