Resenha Educação Física e Sociedade

BETTI, Mauro, 1957 – Educação física e sociedade / Mauro Betti – São Paulo : Editora Movimento, 1991.
Autor
Possui graduação em Licenciatura e Mestrado em Educação Física pela USP, Doutorado em Educação pela UNICAMP, Livre-Docência pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) e Pós-Doutorado pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é Professor Adjunto do Departamento de Educação Física da Faculdade de Ciências da UNESP, campus de Bauru, e docente credenciado no Programa de Pós-Graduação em Educação (mestrado e doutorado) da Faculdade de Ciências e Tecnologia da UNESP de Presidente Prudente. Lidera o Grupo de Estudos Socioculturais, Históricos e Pedagógicos da Educação Física (CNPq). Atua na área de Educação Física, nos seguintes temas: Educação Física escolar, concepções teórico-metodológicas no ensino da Educação Física, inovação curricular, mídias, saberes da Educação Física, experiências formativo-educacionais no esporte e metodologia das pesquisas qualitativas. É autor dos livros: Educação Física e Sociedade, A Janela de Vidro: esporte, televisão e educação física, e Educação Física Escolar: ensino e pesquisa-ação, além de inúmeros artigos em periódicos especializados. Foi assessor dos PCNs (5a a 8a séries do Ensino Fundamental) e da Proposta Curricular do Estado de São Paulo para a disciplina Educação Física. Entre 1980 e 1985 foi professor de ensino de 1º grau da Prefeitura de São Paulo.
Resenha
O autor começa falando sobre os movimentos ginásticos europeus e a própria história do nacionalismo europeu e do militarismo presentes nos séculos XVIII e XIX, e que esse período é marcado por guerras e revoluções e, é nesse contexto que nascem os movimentos ginásticos, justamente com o intuito de formar homens mais fortes para a guerra. Todas essas mudanças tornaram-se impactantes após Iluminismo e a Revolução Francesa. Os próprios sistemas ginásticos só foram possíveis pelo fato da Europa estar passando por um período de grande Nacionalismo e