Resenha do texto

PORTADORES DE DEFICIÊNCIA a questão da inclusão social

Este artigo relata sobre a questão da inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais na sociedade, e a escassez de recursos inclusive no Brasil, tendo por objetivo de movimentos nacionais e internacionais busca atualizar a política de inclusão de pessoas portadoras de deficiência em escolas regular. Alguns aspectos vistos como fundamentais ditos nesse artigo para a mudança seria a alteração da visão social; inclusão escolar; acatamento á legislação vigente; maiores verbas para programas sociais; uso da mídia, da cibercultura e de novas tecnologias.
No Brasil há milhares de pessoas portadoras de algumas deficiências ainda hoje sendo descriminadas nas suas proporias comunidades, tendo assim as portas fechadas para uma inclusão incluindo o mercado de trabalho. A estrutura da sociedade desde os primórdios sempre ouve essa rejeição em relação aos portadores de deficiência, por isso eram desprezados, alvos de atitudes impiedosas e privados da “liberdade”.
Há algum tempo nesses últimos anos, ações de educadores e pais têm promovido a inclusão, nas escolas de pessoas com algum tipo de deficiência ou portadoras de necessidades especiais buscando resgatar o respeito humano e a dignidade. Movimentos nacionais e internacionais uma nova formação política nesse aspecto, esse movimento contou com a participação de88 países e 25 organizações internacionais, em assembleia geral, na cidade de Salamanca, na Espanha, em junho de 1994, Esse movimento teve por objetivo promover a “declaração de salamanca” os quis promove os seguintes aspectos:

Segundo o artigo a creditam e promovem que:
Toda criança tem direito fundamental à educação e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem;
Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas;
Sistemas educacionais deveriam ser designados e programas educacionais deveriam ser