Resenha do filme: o clube do imperador

Resumo do Filme “O Clube do Imperador”

O filme apresenta a história de um professor que tentava ensinar aos seus alunos os conceitos de ética, moral e bons costumes, coisas que ele de fato achava muito importantes e que todos os seres humanos deveriam possuir. Tudo se passa em uma escola bastante conservadora, onde os alunos tinham maneiras corretas e impostas de se reportar aos colegas, professores e qualquer outra pessoa. Este professor era bastante respeitado por todos dentro da instituição, considerado o melhor professor que a escola possuía.

No início de um novo ano letivo, o professor recebeu em sua turma um aluno diferente dos demais, chamado Sedgewick Bell, ele era o único que não tinha o interesse de aprender, e fazia piadas das coisas que o professor ensinava. Vendo aquilo o professor sentiu que tinha que era sua obrigação, como educador, tentar mudar o pensamento daquele jovem, de fazer com que ele fosse uma pessoa melhor, dentro dos costumes que ele mesmo pregava com tanto vigor.

Após muito esforço, ele percebeu que o aluno estava mudando, que passou a se interessar pelos estudos e pelo que o professor ensinava. Vendo aquilo, o professor propôs aos alunos a competição Júlio César, que consistia em responder perguntas sobre história. Ao chegar na última avaliação que selecionaria os alunos para a competição, Bell havia ficado em quarto lugar na turma, portanto, na indo para a competição, mas o professor percebendo todo o esforço de Bell, resolve manipular a nota final, para que ele fosse para à competição. No entanto, durante a competição, o professor percebe que Bell estava colando, provocando um grande desgosto e uma profunda tristeza em seu coração, pois tudo que ele achava que tinha conseguido fazer, não passava de uma grande ilusão.

Os alunos se formaram, os anos se passaram e o professor continuou na escola ensinando tudo da mesma forma. Em um belo dia, o professor recebe o convite de mediar novamente a competição Júlio César com os