Resenha do artigo - as interfaces da literatura infanto-juvenil. panorama entre o passado e o presente.

BASIOLI, Bruna Longo. As interfaces da Literatura Infanto-Juvenil. Panorama entre o passado e o presente. São Paulo: Terra Roxa e outras terras – Revistas de estudos literários, vol. 9: 2007

A evolução da Literatura Infanto Juvenil no Brasil no período entre a década de 1980 e entre 1994 e 2004

Willian Donizete Silva Junior 1

O artigo as interfaces da Literatura Infanto Juvenil: Panorama entre o passado e o presente foi escrito pela Mestranda Bruna Longo Basioli da UNESP/FAPESP de Araraquara. Contendo 16 páginas, foi publicado pela Revista de Estudos Literários, intitulada Terras Roxa e outras terras no ano de 2007.

O objetivo do artigo é apresentar um perfil do leitor infanto juvenil na década de 1980 e entre 1994 e 2004. Pretende averiguar as mudanças ocorridas nesse período, tais como as atuais mudanças ocorridas na preferência dos atuais leitores. A mestranda inicia ressaltando que a falta de definição para a Literatura Infanto Juvenil, como diversidades de estilo, conteúdos que a compõem e o tipo de público alvo “escorregadio” contribuem para o desinteresse de pesquisas nessa área. Faz um esboço histórico elencando o início da Literatura Infanto Juvenil em nosso país, priorizando Monteiro Lobato, um dos pioneiros nesse gênero. Este abordava em suas obras extrema valorização nacional e apelo à imaginação fazendo com que a criança se estimulasse a descobrir o conteúdo presente em seus livros. O intuito de Monteiro Lobato, com a inserção de elementos educativos nas obras, era despertar o prazer de ler na criança. Nos dias de hoje, há uma grande variedade de temas sendo abordados nos livros, mas isto não é suficiente, pois eles têm que competir com outros objetos de lazer, como a Internet, a TV e o videogame. Porém, o livro é a forma mais completa de transmissão cultural e é capaz de suprir muitas necessidades intelectuais do ser humano. Sendo que os objetos de lazer citados acima não tem este valor. Cabe, então, a sedução e atração do livro para os