Resenha de gestão do conhecimento

Páginas: 6 (1353 palavras) Publicado: 20 de março de 2013
ADMINISTRAÇÃO

GESTÃO DO CONHECIMENTO

São Paulo
2012

ADMINISTRAÇÃO

GESTÃO DO CONHECIMENTO

Trabalhocomo requisito obrigatório para obtenção de nota na disciplina de gestão do conhecimento do curso de Administração do Centro Universitário Anhanguera de São Paulo
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São Paulo
2012
NOME: HENRIQUE OTAVIO BAPTISTA ERCULANO: RA: 3245567618
NOME: JULIANA SANTANA GARARA:4253812411
CURSO: ADMINISTRAÇÃO
DISCIPLINA: GESTÃO DO CONECIMENTO
PROFESSORA: SIMONE

RESENHA

CRIAÇÃO DO CONHCIMENTO
DENTRO DE UMA ORGANIZAÇÃO DIALÉTICA
ICS

TAKEUCHI, Hirotaka; NONAKA Ikujiro. Gestão do Conhecimento. Porto Alegre: Bookman, 2008. 320 p.

Credencias dosAutores

Hirotaka Takeuchi é professor e reitor da Universidade de Hitotsubashi. Antes de sec juntar à Hitotsubashi, leciounou na Havard Business School. O seu livro mais recente, Can Japan Compete? , foi escrito em co-autoria com Michael E. Porter.

Ikujiro Nonaka é professor da Universidade de Hitotsubashi, em Tóquio, no Japão. Ele é autor mais citado no campo de gestão do conhecimento, e o seulivro Criação do conhecimento na empresa, que ganhou o prêmio de melhor livro de gestão, em 1996, também é o mais citado da área.

Os professores Takeuchi e Nonaka têm Ph.D e MBA pela Universidade de Califórnia em Berkeley.

Neste capítulo, é apresentada uma organização iniciante, a ICS, que significa Faculdade de Graduação de Estratégia Corporativa Internacional, na Universidade deHitotsubashi e a primeira faculdade de negócios de classe internacional e onde também os autores deste livro são filiados a um dos programas da ICS, que é Programa MBA em Estratégia de Negócios Internacionais. Apesar de curta história, a ICS tem conseguido uma série de primeiros lugares.
Nesta trajetória, iniciar uma faculdade de administração profissional mais de 100 anos depois dos Estados Unidos temalgumas vantagens. Isso proporcionou uma oportunidade de remodelar aquilo que era convencional. Desta forma, a ICS acredita que o desafio para os líderes do século XXI é não resolver não só problemas econômicos, mas também problemas sociais igualmente importantes. A ICS também utiliza da música para que seus alunos adquiram novos conhecimentos, interagem com os membros da orquestra e aprendemcoisas novas sobre liderança, tomada de decisões e trabalho em equipe.
O pensamento constante sobre novas maneiras conduziu levou a ICS a propor novas ideias inovadoras sobre como reinventar a faculdade de administração. A ICS acredita que a mudança é um evento diário e de uma força positiva. Comparando essa forma de pensar com a das organizações preocupadas em defender sua vantagem e temerosas deque haja muito a perder com a mudança. Essas empresas se perdem ao buscar a previsibilidade e a estabilidade.
O próprio logotipo da ICS simboliza esta postura, ou seja, olhar para fora e para o futuro e lembra-nos de criar constantemente novos conhecimentos, assim como de permanecer flexíveis e fluidos. Com isso, a ICS tem acumulado conhecimento de outras organizações de negócios, faculdades deadministração americanas, uma faculdade de graduação em projeto nos Estados Unidos, uma agência do governo, uma organização de voluntários, uma orquestra e outras organizações externas. Esse conhecimento acumulado externamente compartilhado dentro da organização, armazenado como parte base do conhecimento e utilizado por aqueles dentro da organização engajados no desenvolvimento de novosconhecimentos.
A razão que leva muitas organizações a falharem é sua tendência de eliminar paradoxos, contradições, inconsistências, dilemas e polaridades, permanecendo presas as rotinas ultrapassadas. Por outro lado a ICS é um exemplo vivo de como uma organização pode enfrentar, abraçar, cultivar e utilizar uma multidão de opostos como estímulo para encontrar um caminho melhor, pois como não tinha sucesso...
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