Resenha crítica do livro educação e mudança

448 palavras 2 páginas
Unirb: Faculdade Regional da Bahia Disciplina: Sociologia da Educação/ Curso: Pedagogia Turno: Matutino Autoras: Jéssica

Resumo Crítico

PAULO FREIRE UM GRANDE EDUCADOR

Educação e mudança, livro de setenta e nove páginas, é um livro em que Paulo Freire lança seu olhar crítico sobre as salas de aulas no tempo da ditadura em que se condicionava exilado do Brasil e traz métodos de educação para os trabalhadores pobres. O livro é dividido em cinco capítulos, os quais têm como temática a idéia de uma educação sem alienação, mas sim uma educação transformadora em que o indivíduo faz a sociedade e não é a sociedade que o faz, levando em consideração a realidade do educando. Paulo Freire, autor da obra, por seu empenho em ensinar os mais pobres, tornou-se uma inspiração para gerações de professores especialmente na América Latina e na África, alfabetizou milhares de adultos entre um mês e meio e dois meses, seus métodos de ensino são utilizados até os dias atuais. No decorrer do livro Freire defende uma educação dos oprimidos que leva a realidade das pessoas e não uma educação sujeita a uma classe dominante. Segundo ele não pode existir aprendizado, reflexão e ação sem que se ponha a realidade do indivíduo como núcleo principal para o processo de educação do sujeito. Freire diz também nos últimos capítulos que os educadores não devem se colocar como superiores que ensina um grupo de ignorantes, mas sim na posição humilde, pois os educadores devem considerar o que os alunos trazem de sabedoria para um melhor entendimento do assunto a ser tratado na sala de aula. E que o educando devia ser preparado criticamente para a realidade expondo sua própria opinião e não ser educado mecanicamente com as opiniões dos outros sendo assim uma educação alienada.

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