Resenha Critica

PROFESSOR (A):
CURSO: PEDAGOGIA
DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA DE GESTÃO EDUCACIONAL
ALUNA: IARA GAIEBI SILVA
CIDADE: MARCO-CE

RESENHA CRÍTICA

MARCO-CE

A autonomia na escola

O educador Reflexivo está comprometido com seu processo de formação considerando a importância da formação de um professor pesquisador que pensa na sua prática, analisa seus conhecimentos e busca novas formas de atuar em suas ações com uma única preocupação de transmitir novos conhecimentos e conduzir seus alunos a serem reflexivos, críticos e busquem caminhos para novas descobertas de ideias e conceitos, proporcionando a si mesmo ensino aprendizagem e para seus alunos. O professor reflexivo está sempre em contínua formação. A falta de qualificação profissional e competência faz com que o professor perca a autoridade diante da sala de aula, pois sem os subsídios acadêmicos e preparos adequados para o ensino, à educação proposta não será possível. Mediante a falta de conhecimento dos conteúdos educativos esse professor perde seu valor ao se tornar desacreditado frente a sua classe, porém, existem educadores altamente preparados cientificamente e profundamente arrogantes, o que jamais deve acontecer. O ideal é manter a simplicidade somada com o conhecimento pedagógico necessário para uma prática coerente. Ensinar não é transferir conhecimento, mas é desenvolver um trabalho junto com o aluno e está sempre pronto para ouvir o que o mesmo tem a dizer. O professor vem ajudar a construir o conhecimento junto com seus alunos, oportunizando assim a construção de um país mais desenvolvido, mais justo e com oportunidades para todos. A verdade de que o professor possa contribuir para a construção de tal país não pode servir como justificativa da ideologia dominante, responsável por este desenvolvimento. Na escola moderna, o professor se torna figura fundamental para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem de seus