Resenha crítica: LUCKESI, C.S. Avaliação da aprendizagem na escola e a questão das representações sociais. LUCKESI, C.S. Avaliação da aprendizagem: visão geral.

Páginas: 2 (346 palavras) Publicado: 9 de fevereiro de 2015

UNESP - Assis, 03 de Fevereiro de 2015.
Disciplina: Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras e Estágio Supervisionado
Docente: Prof. Dra. Micheli Gomes de Souza
Discente: Jucélia Inocencio dePontes.
Resenha crítica: LUCKESI, C.S. Avaliação da aprendizagem na escola e a questão das representações sociais. LUCKESI, C.S. Avaliação da aprendizagem: visão geral.
No texto “Avaliação daaprendizagem na escola e a questão das representações sociais” de Carlos S. Luckesi pontua-se uma nova postura muito importante para a construção de professores conscientes em nossa sociedade que até hojevive pautada em um modelo de representação social. Trata-se de crenças inconscientes que se manifestam nas falas, nos discursos, nas piadas e, especialmente, na ação cotidiana, ou seja, são praticasexistenciais, individual ou em coletividade, podemos compreender melhor utilizando como exemplo expressões metafóricas, nada é real trate-se do inconscientemente produzindo e retomando a representaçãoque possuímos sobre determinado conteúdo, é uma associação automática, ou seja, uma representação de um mundo que se dá de forma individual.
É nesse contexto que Luckesi nos revela nossa forma queequivocamente denominamos avaliar, mas que na verdade o correto seria dizer examinar, é de forma inconscientemente que fazemos uso de um método achando que estamos nos valendo de outro; avaliar é o atode diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível; não é classificatória nem seletiva, ao contrário, é diagnóstica e inclusiva. O ato de examinar,por outro lado, é classificatório e seletivo e, por isso mesmo, excludente, já que não se destina à construção do melhor resultado possível.
São questões que nos levam a inúmeras reflexõesinquietantes e um enorme anseio por transformações, mas sabemos que falta uma estrutura para tais mudanças, esse problema está além do espaço escolar, como já sabemos o professor deve preparar o aluno para o...
Ler documento completo

Por favor, assinar para o acesso.

Estes textos também podem ser interessantes

  • Resenha do texto: LUCKESI, C.S. Avaliação da aprendizagem na escola e a questão das representações sociais e LUCKESI, C.S....
  • Avaliação da aprendizagem; visão geral
  • Resnha critica do texto avaliação da aprendizagem: visão geral
  • Resenha Crítica Avaliação da Aprendizagem
  • Resenha critica avaliação da aprendizagem
  • Avaliação
  • Resumo do texto: avaliação da aprendizagem na escola e a questões das representações sociais.
  • Avaliação para Luckesi

Seja um membro do Trabalhos Feitos

CADASTRE-SE AGORA!