Resenha Como Estudar

Páginas: 2 (481 palavras) Publicado: 6 de junho de 2015
ALEXANDRE TAVARES ALVES DOS SANTOS
RESENHA DO TEXTO:
COMO ESTUDAR
Trabalho Acadêmico apresentado ao Prof. Paulo Ayres, com vistas à aprovação na disciplina “Fundamentos da Pesquisa Acadêmica”. —1º. Período, Matutino, do Curso de Bacharel em Teologia da Faculdade de Teologia da Igreja Metodista — Universidade Metodista de São Paulo.
São Bernardo do Campo — maio de 2012

O texto “Como Estudar”foi elaborado a partir do texto original de Nereide Saviani contido na introdução aos “Cadernos de Formação Marxista” disponível na internet. No texto original ela defende que “estudar omarxismo-leninismo é uma necessidade vital para os comunistas” e apresenta o estudo como “orientações para o cumprimento de um plano básico de estudo, seguindo um roteiro dirigido aos que iniciam o estudosistemático do marxismo-leninismo, mas que se presta também àqueles que já têm uma formação”.
A autora possui graduação em Pedagogia (1972) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Mestrado emEducação (Supervisão e Currículo) pela PUC-SP (1981) e doutorado em História e Filosofia da Educação pela PUC-SP, (1993). Tem experiência na área de Educação, com atuação no Ensino. Seus estudos,pesquisas e publicações enfatizam Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular. (texto informado pela autora)
Segundo SAVIANI, são cinco os momentos principais do estudo: 1. leitura geral:para se ter uma visão de conjunto do texto; 2. releitura: para reconstrução do processo de pensamento do autor e para captar a estrutura do texto; 3. interpretação do texto: com comparações eassociações de idéias do autor e de outros autores; 4. Problematização; 5. Síntese, com crítica e posicionamento pessoais.
Para a autora, o ato do estudo não é apenas ler, pois isto não produz resultadosduradouros. Estudar é “compreender o que se leu, meditar sobre os pontos principais, reter o fundamental” e para um estudo eficiente e duradouro é necessário que este seja planejado, organizado,...
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