Resenha cap. 1 e 2 safári da estratégia

Rafaela Coelho Dyna 10/04867

Resenha dos Capítulos 1 e 2 do Livro “O Safári da Estratégia” Bibliografia: MINTZBERG, Henry; AHLSTRAND, Bruce; LAMPEL, Joseph.
Safári da Estratégia. Porto Alegre: Bookman, 2000. Capítulo 1

O capítulo é iniciado a partir da explicação teórica do termo “Estratégia” , que pode ser definida em 5 sentidos diferentes. Dentro de seus conceitos, além de seus princípios básicos, a Estratégia possui 10 escolas de pensamento. Cada uma delas é tratada no decorrer do livro (nos capítulos que seguem). Várias áreas da ciência são inseridas na abordagem. Dentre as escolas, 3 são caracterizadas como Prescritivas: Escola de Design, de Planejamento, e de Posicionamento. Outras 6 escolas de Mintzberg são caracterizadas como Descritivas, são elas: Escola Empreendedora, Cognitiva, de Aprendizado, de Poder, Cultural e Ambiental. A escola de Configuração se caracteriza pelas duas naturezas: Prescritiva e Descritiva. Segundo Mintzberg (2000), cada escola de pensamento possui uma contribuição importante na formulação da Estratégia. A definição de Estratégia em si não é simples, mas a literatura já admitiu algumas afirmações. A Estratégia : - Envolve processos de pensamento; - Essência complexa - As pretendidas, deliberadas e emergentes possuem características únicas - Diz respeito à organização e ao ambiente que está inserida - Afeta a organização de uma forma geral - Está dividida entre níveis Corporativos e de Negócios

São explicitados os 5 Ps da Estratégia:

Plano – uma direção, um caminho por onde segue até onde se quer chegar
Padrão – um comportamento tomado ao longo do tempo
Posição – um conjunto de diferentes atividades, única e de valor (Porter, 1996)
Perspectiva – a maneira que a organização olha para dentro
Pretexto (ou Poker) – um tipo de manobra, que caracteriza a competitividade da organização As Estratégias se misturam e se modificam, dependendo da situação e ambiente em que estão inseridas. Elas