representação do conhecimento

DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO

PSICOLOGIA
4º Ano/1º Semestre

Relatório i:
Representação do Conhecimento

Docente:
Prof. Fátima Simões

Discente:
Ana Mafalda, nº
André Paquim, nº
Patrícia Monteiro nº 6040

Índice


Introdução 3

Representação do conhecimento: imagens e proposições 4
Conceitos: representação do conhecimento e imaginação mental 7
Representação do conhecimento e Processamento da informação 10

Referências Bibliográficas 12
Anexos

Introdução

Este trabalho surgiu no âmbito da disciplina de Cognição e tem como finalidade explorar o tema “Representação do Conhecimento”, que tem vindo a ser trabalhado durante as aulas. Representação do conhecimento é um fenómeno que após ser observado é interpretado tendo em conta uma metodologia que está armazenada (construção mental, modelo, metáfora) que é utilizada para enfrentar o meio ambiente.
Durante as aulas de Cognição abordámos (….)

Representação do Conhecimento: imagens e proposições

No que se refere ao capítulo sobre a Representação do Conhecimento: imagens e proposições, de uma forma global podemos definir e entender alguns conceitos essenciais estudados durante as aulas. No âmbito da Psicologia Cognitiva1, muito se tem questionado sobre todos os processos cognitivos atuantes nas representações mentais, neste sentido o objetivo é esclarecer como representámos mentalmente o conhecimento ou algum aspeto do meio ambiente, seja ele tanto do mundo externo ou do mundo imaginário (Shineider, Noel & Soares, s.d). Representação do conhecimento versus Imaginação Mental - podemos definir a representação do conhecimento como a forma mental pela qual as pessoas conhecem as coisas, ideias e eventos que são exteriores ao indivíduo, já a imaginação mental é a representação mental de objetos, de eventos, de