RELAÇAO PROFESSOR E ALUNO
A indisciplina gerada no ambiente escolar tem sido alvo de vários questionamentos por parte dos profissionais da educação, pois se tornou um problema.
O educador parece não IMPOR por mais autonomia dentro da sala, enfrentando problemas como falta de respeito, baixo rendimento da turma e falta de interesse aos conteúdos dados.
Frente a esta realidade o professor, no objetivo de solucionar a questão, acaba apostando que o castigo seja uma forma de amenizar o problema com o aluno, onde muitas das vezes cria um clima de competição entre o aluno e o professor. O aluno não respeita o professor, tornando a convivência ainda mais complicada.
Diante disso, torna-se interessante repensar sobre a atitude do aluno, a indisciplina pode estar partindo de professor para com o aluno.
Para isto, algumas medidas tendem a colaborar para que a relação entre aluno e professor seja resolvida, por exemplo, diante de um problema que surgiu na sala, o aluno espera que o professor tome uma decisão onde alguns professores não tomam atitude alguma deixando que o aluno faça o que quer em sala de aula. Lógico que tem professores que tomam atitudes, levando o aluno para a diretoria, chamando a atenção do aluno, onde às vezes funcionam outras não. Há professores que conversam com os alunos tentando amenizar a situação, onde o respeito será conquistado, sendo assim os alunos correspondem de forma satisfatória ao modo de autoridade proposta pelo professor, onde o objetivo é ter uma boa convivência
Enfim, diante dos problemas citados, não significa que o professores devem se redimir do seu papel de educador, tornando uma desordem na sala de aula, mas que pensam nas melhores possibilidades de ter uma boa relação com os alunos,e os alunos com o professor mantendo sempre um ambiente de respeito mútuo.