Relatório

2. RELATÓRIO DO GRUPO 1º semestre 2009 PROFª ADRIANA ASANO O 1º SEMESTRE SE ENCERRA COM GRANDES CONQUISTAS E DESAFIOS APRESENTADOS PELAS CRIANÇAS. TEMOS BUSCADO COTIDIANAMENTE O MAIOR DE TODOS ELES: NOS TORNARMOS VERDADEIRAMENTE UM GRUPO. DEPOIS DA ADAPTAÇÃO, NOSSA TURMA DEMONSTRA MAIS RESPEITO E UNIÃO. ALGUMAS BRIGAS E DISCUSSÕES JÁ PODEM SER RESOLVIDAS COM UMA CONVERSA SINCERA, UM OLHAR ATENCIOSO E O SENTIMENTO DE AMIZADE E COMPANHEIRISMO. UM DESAFIO NOS ESPERA NO SEGUNDO SEMESTRE: CONSEGUIR CONCILIAR DIFERENÇAS, COMPREENDENDO O OUTRO COMO ALGUÉM IMPORTANTE PARA NOSSO CRESCIMENTO E PARA NOSSO CONVÍVIO SOCIAL. SOCILIZAR-SE, RESPEITAR DIFERENÇAS E MAIS DO QUE ISSO, ACEITÁ-LAS É UM TRABALHO ÁRDUO, MAS POSSÍVEL.
3. RELATÓRIO DO GRUPO 1º semestre 2009 PROFª ADRIANA ASANO RODA NOSSO PRINCIPAL E ESSENCIAL MOMENTO DA ROTINA É NOSSA RODA DE CONVERSA QUE ACONTECE DIARIAMENTE NO INÍCIO DE NOSSAS MANHÃS. NESTAS CONSEGUIMOS TRABALHAR QUESTÕES IMPORTANTES COMO A ORALIDADE E A SOCIALIZAÇÃO DO GRUPO. A ORALIDADE É A CHAVE DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM, TANTO ORAL COMO ESCRITA, E NESSAS RODAS, O GRUPO PÔDE: CONTAR UM FATO, “NARRAR” O COTIDIANO, UMA HISTÓRIA; CANTAR, INTERAGIR, DIALOGAR, LEVANTAR QUESTIONAMENTOS, ENFIM, TROCAR IDÉIAS E CONSTRUIR NOVOS CONHECIMENTOS. (...)
4. A TURMA TEM BUSCADO ENTENDER QUESTÕES IMPORTANTES COMO: OUVIR O COLEGA, RESPEITAR O SEU MOMENTO E OS DOS OUTROS, RESPEITAR OPINIÕES DIFERENTES E PRINCIPALMENTE, ACEITÁ-LAS, SEM SEREM PASSIVOS, MAS COMPREENSIVOS, ENTENDENDO QUE AS DIFERENÇAS EXISTEM E PRECISAMOS APRENDER A LIDAR COM CADA UMA DELAS. RELATÓRIO DO GRUPO 1º semestre 2009 PROFª ADRIANA ASANO
5. RELATÓRIO DO GRUPO 1º semestre 2009 PROFª ADRIANA ASANO RODAS DE HISTÓRIAS MOMENTOS MÁGICOS EM QUE O GRUPO DEIXOU A IMAGINAÇÃO SOLTA E JUNTOS PUDEMOS INTERPRETAR AS HISTÓRIAS, DISCUTINDO E DEBATENDO TEMAS INTERESSANTES COMO AMIZADE, AMOR, ORGANIZAÇÃO, RESPEITO...
6. RELATÓRIO DO GRUPO 1º semestre 2009 PROFª ADRIANA ASANO ... ALÉM DISSO, NAS