Relatório e ensaio de estágio

1. Apresentação

Trata-se do relatório de docência e ensaio necessários para a concretização do estágio docente em Ciências Sociais. Neste relatório há um esboço geral de como foi conduzido o estágio realizado na escola. Estão presentes neste trabalho desde concepções teóricas que nortearam os conteúdos estudados em sala de aula até atividades práticas que foram realizadas com os estudantes de três primeiros anos. O ensaio é uma narrativa composta pela experiência de muitos questionamentos e poucas certezas após dois meses inserida no cotidiano escolar.

2. Dados do Colégio

O estágio de docência em Ciências Sociais foi realizado no Colégio Estadual Inácio Montanha no turno da noite, em três turmas do primeiro ano do Ensino Médio, nas quartas-feiras nos três últimos períodos da noite. A escola localiza-se na região central do município de Porto Alegre, sendo que a maior parte dos alunos não reside perto da escola. Segundo a supervisora pedagógica do turno da noite, a escola tem aproximadamente mil e seiscentos alunos nos três turnos, destes quatrocentos e cinqüenta no turno da noite. Segundo ela, os alunos que mais evadem são os do primeiro ano da noite, em torno de 30%. No turno da noite há sete turmas de primeiro ano, quatro turmas de segundo ano e três turmas de terceiro ano do Ensino Médio. Esses números confirmam as informações fornecidas pela supervisora da escola. Não há dados oficiais de evasão e reprovação escolar disponível para pesquisa. Durante o período de observação e docência, nas três turmas em que estagiei, foi possível verificar que na lista de chamada do professor de sociologia há aproximadamente 35 alunos, mas destes, apenas 15 alunos freqüentam a sala de aula. Outros aspectos observados foram à faixa etária e o sexo dos alunos, todos muito jovens e maioria mulheres. Cabe ressaltar que grande parte são alunos trabalhadores.

3. Fundamentos Norteadores