Relatório Psicopedagogia Institucional

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALUNA: ALINE MELO FREIRE RU: 1026422 RELATÓRIO DE ESTÁGIO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL 2014 PÓLO ILHÉUS-BAHIA CÓDIGO 0126.

Relatório de Estágio Institucional apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade à distância, do Centro Universitário UNINTER, Professora. Me. Lia Beatriz Silva Munhoz da Rocha

ILHÉUS - BA
2014

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO, 4
2. DESENVOLVIMENTO, 5
2.1. IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO, 5
2.2. REGISTRO DA QUEIXA, 5
2.2.1. ELABORAÇÃO DO PRIMEIRO SISTEMA DE HIPÓTESES, 5
2.3. REGISTRO DESCRITIVO DOS ENCONTROS REALIZADOS, 5
2.3.1. AUTORIZAÇÃO E ENTREGA DA CARTA DE ACEITE À GESTORA DA ESCOLA, 5
2.3.2. CONVERSA COM A PROFESSORA REGENTE E REGISTRO DA QUEIXA OU ENTREVISTA PARA EXPOSIÇÃO DE MOTIVOS, 6
2.3.3. OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO SINTOMA, 6
2.3.4. EOCMEA (ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA MODALIDADE DE ENSINO-APRENDIZAGEM), 6
2.3.5. APLICAÇÃO DE DINÂMICA DE GRUPO NA SALA DE AULA, 7
2.3.6. ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA, 7
2.3.7. ELABORAÇÃO DOS ÚLTIMOS SISTEMAS DE HIPÓTESES E DO INFORME PSICOPEDAGÓGICO, 7
2.3.8. DEVOLUTIVA À ESCOLA, 7
2.4. PARECER PSICOPEDAGÓGICO, 8
2.5. INFORME PSICOPEDAGÓGICO, 8
2.6. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO, 9
2.7. DEVOLUTIVA À ESCOLA, 9 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS, 9 4. REFERÊNCIAS, 10

1. INTRODUÇÃO:
A instituição escolar, assim como a família tem apresentado algumas queixas em relação às dificuldades escolares apresentados pelos alunos e a Psicopedagogia, enquanto área de estudo, reflexão e ação sobre o