Relatório Historia Antiga Documentario Tróia
INTRODUÇÃO
Este trabalho é um relatório sobre o documentário Tróia (National Geographic). Tem como objetivo a análise da construção do conhecimento da Historia Antiga. Mostra que o conhecimento é construído a partir do interesse moderno pelo material antigo, de homens com interesses com a ideia de que é possível “tomar posse” do conhecimento do passado reanalisado recentemente, com modelos analíticos e sistemas teóricos de base conceitual. O documentário se inicia apresentando uma questão problema: a veracidade da existência da Guerra de Tróia. A partir dessa questão revela como os homens modernos com interesses diversos construíram seus fatos e, a partir deles, os historiadores constroem seu conhecimento levantando perguntas sobre o tema central com auxilio de outras ciências, como a arqueologia, além do uso da literatura e outras fontes históricas. Utilizam metodologias diversas, tais como a análise de descobertas arqueológicas e de textos da literatura antiga sobre Tróia e em determinados momentos comparam- os com fontes de outros povos do mesmo período (epigrafia). O texto a seguir pretende refletir sobre o trabalho apresentado no documentário a partir das aulas assistidas e dos textos do Portal Teca.
DESENVOLVIMENTO
Primeira etapa: as aulas. Na primeira aula a professora Claudia Beltrão nos apresentou a disciplina e os conteúdos que seriam desenvolvidos, além de programar as avaliações. Disponibilizou a bibliografia necessária para o desenvolvimento das atividades e disponibilizou o link do documentário Tróia para ser analisado e confrontado com os textos das aulas 1, 2, 3 e 12 do Portal Teca. A partir daí as aulas se seguiram enquanto acompanhávamos os assuntos pelos textos do portal. Em alguns momentos precisamos recorrer ao auxilio de mapas geográficos e históricos para uma