Relatório do estágio gestão escolar

1. INTRODUÇÃO
Estágio supervisionado em Gestão Escolar compreende: Direção, Coordenação Pedagógica, Conselho Escolar e Escrituração Escolar. Foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Vitalina Motta. A base das atividades foi a participação direta de algumas reuniões administrativas, pedagógicas e financeiras, bem como observação e análise de documentos.
O estágio supervisionado visa fortalecer a relação entre teoria e prática, baseado nos princípios metodológicos, permitindo uma visão ampla da parte organizacional, promovendo a observação e compreensão da estrutura escolar, quantos aos aspectos de administração, planejamento e execução dos trabalhos desenvolvidos pela equipe gestora.
Ao realizar este trabalho na instituição de ensino tive a oportunidade de perceber e refletir sobre o processo educacional e as inúmeras funções da gestão no desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos seus educandos, por meio da aprendizagem e dos conteúdos, com intuito de formar cidadãos participativos e críticos para reconhecer seus compromissos dentro de uma sociedade em constantes transformações.
As organizações que constituem a gestão democrática são unidades sociais e, portanto formadas de pessoas que trabalham juntas e existem para alcançar determinados objetivos, dentre eles a prestação de serviço público.
Na instituição de ensino foi possível observar que a gestão democrática é desenvolvida através do diálogo com a comunidade, professores, funcionários, pais e alunos para criar espaço e condições para discursão e troca de ideias, para que as ações sejam centradas nas reais necessidades da comunidade afim de que o ensino ministrado seja de qualidade. Os resultados positivos de uma escola só serão realmente garantidos através de um trabalho coletivo coordenado pela equipe diretiva e que envolva a todos: corpo administrativo, professores, apoios operacionais, vigias, motoristas, alunos, conselho escolar, pais e outras