Relatório de estágio

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE-UFS
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE-CCBS
DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA-DBI
CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS I

ALANNAH SENA CERQUEIRA REIS
VALDICLEIDE FARIAS SILVA

SÃO CRISTÓVÃO
2014
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE-UFS
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE-CCBS
DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA-DBI
CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
PROFESSOR ACÁCIO ALEXANDRE PAGAN
ORIENTADOR TIAGO DE JESUS SANTOS
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS I
ALANNAH SENA CERQUEIRA REIS
VALDICLEIDE FARIAS SILVA

O USO DO CELULAR EM SALA DE AULA: VILÃO OU ALIADO?

Relatório de estágio apresentado ao curso de Ciências Biológicas como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado no Ensino de Ciências I, sob a orientação do Professor Acácio Alexandre Pagan e Tiago de Jesus Santos.

SÃO CRISTOVÃO
2014
RESUMO

Este trabalho tem como finalidade relatar as observações durante o Estágio Supervisionado I em Ciências Biológicas, realizadas no Colégio Estadual Barão Mauá, localizada na cidade de Aracaju, durante o primeiro semestre do corrente ano. Relatando 23 horas da disciplina que tem o objetivo exteriorizar o aprendizado acadêmico fora dos limites da instituição de ensino. É o espaço onde nós, discentes iremos observar os alunos do ensino fundamental junto a escola pública escolhida, onde podemos vivenciar o cotidiano escolar. Durante o estágio procuramos observar como o professor constrói a sua prática e sua atuação docente. Então no dia a dia da escola pudemos ver que no processo educacional o professor é aquele que faz a mediação das relações educativas e pode transformar a realidade escolar em uma nova perspectiva. Freire (2007) mostra que ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção, e nas condições de verdadeira aprendizagem os educandos vão se transformando em