Relatório de Estágio Supervisionado I Lincenciatura em História

FACULDADE E COLÉGIO SANTO AGOSTINHO
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

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AS RELEVÂNCIAS ENTRE O ENSINAR E O APRENDER NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA

IPIAÚ-BA
OUTUBRO DE 2013

AS RELEVÂNCIAS ENTRE O ENSINAR E O APRENDER NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA

IPIAÚ-BA
OUTUBRO DE 2013

A todos os nossos familiares e amigos que nos proporcionam intenso prazer social e acreditam em nossa breve conquista, á qual estamos trabalhando para realizar.
AGRADECIMENTOS

Os mais sinceros agradecimentos á todos que contribuíram direta ou indiretamente para a realização deste trabalho.
A Deus por ter nos dados o sopro de vida, ter nos sustentado até aqui e nos ajudado a trilhar o caminho do conhecimento.
A professora *************, que não só orientou o trabalho, como também foi a principal articuladora para a obtenção dos dados da pesquisa.
A FACSA, por ser a instituição que nos acolhe, nos capacitando em nossa graduação.
A direção do Colégio Municipal Jose Firmino da Silva, do Ensino Fundamental, juntamente com sua equipe, e a professora T. M., por ter nos acolhido com carinho.
A direção do Colégio Estadual Dr. Antônio Carlos Magalhães, do Ensino Médio, e a professora R. O., por ter nos recebido tão bem.
Aos colegas do Curso de História que sempre tinham uma palavra amiga e de incentivo.
Aos nossos familiares, pelo permanente e importante apoio, compreendendo a nossa ausência familiar.

Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino.

Paulo Freire
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO............................................................................................. 07
2. A HISTÓRIA COMO ELEMENTOS BÁSICOS NO COTIDIANO PROFESSOR-ALUNO................................................................................. 08
3. DIAGNÓSTICO DE