RELATÓRIO DE ESTÁGIO NO ENSINO FUNDAMENTAL

1. APRESENTAÇÃO
O presente estágio de docência no Ensino Fundamental tem como objetivo observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a educadora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a educadora, dos discentes entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática docente, conviva com discentes e docentes, habituando-se ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também repleto de alegria, realizações e, sobretudo, cheio de discentes transbordantes de vida e vontade de aprender.
O Estágio Supervisionado II foi realizado em uma turma do 2º ano, na Escola Municipal Laísa de Souza Guimarães, onde teve início no dia 20 de setembro de 2010 e término no dia 11 de outubro de 2010. Este estágio tem como objetivo complementar a formação acadêmica, possibilitando o confronto entre a teoria e a prática. Sabendo que o estágio reveste-se de um caráter diversificado, trata-se de uma capacitação e, portanto, o trabalho é desenvolvido com professores e alunos. A riqueza dos seus momentos presenciais está na oportunidade de construir em conjunto uma consciência crítico-reflexiva sobre a realidade, com possibilidade de transformá-la. Propiciando o conhecimento, a reflexão e a análise da escola em todos os seus campos de atuação, assim como as ações educativas desenvolvidas na sociedade.
Este relatório de estágio está organizado de forma a apresentar todos os processos realizados no estágio, desde a observação até a prática de ensino e as concepções visualizadas. Sendo que o mesmo contribuiu para a formação de um educador bem informado, preparado para trabalhar conteúdos e dar conta das exigências de uma educação moderna e atualizada, em um mundo globalizado, que desperte